首页 -> 2006年第4期

小说和戏剧的课堂教学艺术

作者:刘 宏




  新课程标准要求教育工作者以全新的理念进行教学,语文学科性质的重新定位,似乎让语文教学变得更加难以操作。课标说:“学生是语文学习的主人”,而不是接受知识的容器,语文教学应重视实践,激发学生主动学习、自主学习的兴趣和动机。高中语文第四册24篇课文,全是文学作品,培养学生欣赏、评价文学作品的能力,如果单凭老师的一言堂是不行的。如何让学生真正动起来,在教学过程中,笔者进行了如下尝试:

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