首页 -> 2006年第2期

口语交际训练浅谈

作者:黄元珍




  《美国创意教学手册》说:美国的教育最大的成功在于,每个接受教育的公民都可以用文章表达自己的观点,这得益于美国教育从一开始就重视学生的口语训练。反思我们的语文教学:长期以来,在具体教学的过程中,往往重读、写,轻听、说。教师并非不知道口语交际能力对于学生将来踏上社会后的再发展有着重要的作用。


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