首页 -> 2006年第2期

实施文学教育的三个回归

作者:张东良




  语文新课标明确提出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。”为此,教学中要突出文学教育的地位,积极实施文学教育。


本文为全文原貌 请先安装PDF浏览器  原版全文