首页 -> 2006年第2期

两首爱情诗的比较阅读

作者:徐 炜




  教学目的:1.在朗读中感悟诗歌的音乐美、艺术美。
  2.理解诗中的意象,把握诗歌的情感和主旨。
  3.培养学生自觉的审美意识和高尚的审美情趣。


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