首页 -> 2006年第2期

导入语文新课的五种技法

作者：吴菊华

　　卢梭说：“教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。”语文教学是一种教学形态，更是一种艺术。语文教师在平时教学中要有意识地情趣盎然地把自己个人的教学风格、文化底蕴潜移默化地传递给学生，可以使学生更乐于接受知识和熏陶。这一点在课前导入环节尤其重要。俗话说，良好的开端是成功的起点。语文新课引入得法，导得有趣的话，能迅速地吸引学生的注意力，激发学生学习的热情和兴趣，自然地“兴入藕花深处”。

本文为全文原貌　请先安装PDF浏览器　 原版全文