首页 -> 2005年第24期

创办手抄报的意义及其他

作者:邵加卫




  林惠贞教授说,“在实际教学过程中,读写能力的形成比听说能力的形成更困难,更复杂一些,更需要花费时间和精力,这是一方面。另一方面,学生学习作文和学习阅读的难度也不同。一般情况是,学习作文的难度大于学习阅读的难度”。由此可见,要提高学生的作文素质,并不是一件容易的事。


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