首页 -> 2005年第24期

开展语文教学活动课的意义

作者：彭华军

　　随着语文教学改革的不断深化，“大语文”观念的深人人心，语文教学中“活动课”的呼声也越来越高，并逐步形成“气候”。语文教学的过程本身就是活动。这里所说的“活动课”就是指在教学过程中，重视创设语文学习的环境，沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系，拓宽学习渠道，增加学生学习语文的机会，最大限度地调动学生的积极性，动嘴、动手、动脑，激活学生思维，达到教学目的。

本文为全文原貌　请先安装PDF浏览器　 原版全文