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2005年第20期
在生知中学语文
作者:骆爱民
有人说:教育在本质上是生活的,是人的生活;语文能力在本质上是实践性的,而不是认识性的。这两句话我非常赞同。试想:离开了生活,离开了实践。教育不就成了无本之木,无源之水了吗?正所谓:皮之不存,毛将焉附?所以新课改提出: “加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验”的具体目标,实在是切中肯綮的。
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整理者:绝情谷 2009年3月
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