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2005年第17期
以人为本的作文教学理念
作者:池文清
20世纪作文教学的发展历程是较为曲折的。作文教学中人文分离的不良倾向或隐或显,时强时弱。表现之一是,从建国十七年到“文革”时期,作文教学愈来愈偏离其固有的规律和个性而终至丧失自主性和独立性。尤其是十年“文革”时期,伪崇高和伪神圣的文风盛极一时,以立意和行文的“假大空”为基本特征的作文充斥课堂,占据了语文教学的主流地位。
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整理者:绝情谷 2009年3月
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