首页 -> 2005年第13期

仿写训练经验描述

作者：刘霖弟

　　模仿是孩子们的天性之一，教师有意识地把模仿引进写作教学，对学生进行一些仿写训练，可以有效地激发学生(尤其是水平较低的初中生)的写作兴趣，提高文字表达能力。仿写题还是近年来各种语文考试经常采用的题型，也从一个侧面说明了仿写训练对实施语文素质教育的意义。笔者在教学实践中，针对学生的仿写训练，作了一些探索，现介绍如下：

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