首页 -> 2005年第13期

语文课堂教学的基本环节

作者：刘　宏

　　在新一轮课改推进如火如荼的今天，教育的理念，方法发生了彻底的改变。在课改中，给每一位教育工作者提出了严峻的挑战，如何走进学生?如何走进课堂?又如何走进文本是我们思考的焦点。在培养人才，振兴中华，参与竞争的总体目标下，作为语文教育工作者应如何来上好一堂课，如何让学生走进文本是我们的当务之急。如何构建语文课堂的新体系新模式呢?通过我多年的语文教学实践及查阅课改前沿资料，总体可以分为如下几个方面，在此，不妨抛砖引玉，与各位同仁共勉。

本文为全文原貌　请先安装PDF浏览器　 原版全文