首页 -> 2005年第11期

高校学科建设与发展的认识及思考

作者：王学峰

　　随着社会、科技、经济的发展，对人才的素质提出了更高的要求。为了适应我国加入世界贸易组织后，国际、国内新的需求，高校在制定综合性的教育计划时，不仅有专业教育科目，而且开设人文、自然、美育、管理、体育、道德教育以及一些综合性的选修课程。由于学科建设的规模不断扩大、数量增加，学科之间相互渗透越来越多，形成了交叉学科、综合学科。

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