首页 -> 2005年第10期

什么样的习题才符合新课标的评价要求

作者：林旭升

　　《普通高中语文新课程标准》(以下简称“新课标”)颁发已一年多了，全面落实“新课标”的五种全国通用教材也已实践了一个多学段。但是，无庸讳言，目前，无论是广州市还是珠三角，更无论其他地区，实际情况并不乐观。这里有新课标新教材的宣传推广、引导指导的问题，也有教师的教育教学观念的问题，还有学生的学习习惯、学习态度的问题。种种问题集中到了课堂上，不符合甚至违背新课标精神的现象，就实在是不胜枚举了。

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