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2005年第9期
苏轼词研究性阅读四法
作者:龙升芳
本文就苏轼词提出了几种研究性学习的方法,即设身出地法,知人论世法,质疑问难法,涵咏玩味法等,希望能帮助学生更好地掌握诗词欣赏的基本方法。
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整理者:绝情谷 2009年3月
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