首页 -> 2005年第7期

语文教学中实施美育的目的和方法

　　一个人的审美能力，是由多方面的因素构成的，其中包括审美感受、审美鉴赏、审美创造等审美能力。在语文教学中实施美育，其目的就是要培养学生的各种审美能力。那么，语文教学中如何培养学生的审美能力呢?

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