首页 -> 2005年第6期

听说训练对于写作的意义

作者：赵振民

　　语文教学是一个不可分割的整体，作文教学与阅读教学、听说训练之间存在着密切的协同关系。然而目前的教学现状是：因为高考试卷表面上只考写作，不考口语交际，致使一部分教师只重视书面作文训练，不重视听说训练，看不到听说训练对写作教学所起的作用。单从应考角度看，作文训练也不应该和听说训练相分离。更何况作文是书面交际，听说是口头交际，二者相辅相成。作文是听说的精深化，听说是作文的快捷方式。加强听说训练，对于作文教学，在新课标大背景下至少有如下意义。

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