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2005年第6期
课堂教学中的穿插艺术
作者:孙晓妮 周云波
穿插是指在教学过程中暂时中断语文教学的主线,而恰到好处的插入一个或一些与课文相关的内容。这样既可以松动学生绷紧了的思维“琴弦”,使学生舒缓有度,克服学生心不在焉的毛病,又能扩大学生的知识面,使学生有兴趣听,趣中促学,学有所获。因此穿插在语文教学中的地位是非常重要的。那么,如何在阅读教学中运用穿插?我认为可以从三方面入手:
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整理者:绝情谷 2009年3月
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