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2005年第6期
语文教学应使学生充分享有话语权
作者:郑 蓓
人本主义心理学家罗杰斯认为:学习的本质是个人潜能的充分发展,是人格的发展,是自我的发展。新课程的核心理念是“以学生的发展为本”,学生享有充分的话语权,真正的话浯权也不仅仅是话语实践的权利,更应该是话语发展的权利。
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整理者:绝情谷 2009年3月
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