饶节《山居杂颂》阅读练习及作案

8、 ①诗人独立溪边倾听流水的声音，沉迷于美好的山野之中，不知不觉日光已照到了小     溪中央。（3分）②表达出诗人热爱山居生活、超然自得的感情。（2分）
9、 ①动静结合。静态的独木桥与动态的流水、滚动的波光相映。
    ②以动衬静。潺潺的流水声、牛犊的低鸣更显出山野的宁静。
    ③听觉与视觉相结合。溪流、木桥等出自视觉，水声、牛鸣来自听觉。
    ④合理安排空间顺序。从小溪到木桥，再到对岸，由近及远。