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第12节:个人魅力的光环

    【目 录】   

  所以,我们一定要理解兴趣的价值。

  广泛的兴趣是一个人魅力的光环

  如果你已经有兴趣了,你现在的任务就是提高兴趣。比如你现在数学很好,对数学很有兴趣,要进一步提高自己的兴趣。你语文很好,对语文有兴趣,再提高自己的兴趣。外语很好,喜欢外语,将来想当外语老师,还是要继续提高自己的兴趣。提高兴趣会使得你更加提高自己的学习效率。

  不仅要提高已有的兴趣,还要扩大自己的兴趣范围。一个学生只喜欢一门功课太单一,在生活中只喜欢一件事情也太单一。所以,提高兴趣是提高已有的兴趣,扩大兴趣是占领自己兴趣还没有占有的领域。

  这样,我送给同学们一句格言:

  广泛的好兴趣是一个人魅力的光环。

  我们说一个人有魅力,其中一个重要的含义,就是他在生活中、在社会中、在人生中、在文化中有比较广泛的好兴趣。

  兴趣是法宝和手段

  我还希望同学们记住下面这些格言:

  兴趣是一个法宝;

  兴趣是一个手段;

  兴趣是一个武器;

  兴趣可以攻破很多堡垒:科学的,艺术的,哲学的,政治的,经济的,军事的,社会活动的方方面面。

  指挥自己要用兴趣来指挥;

  调动自己要用兴趣来调动。

  想调动自己、指挥自己更好地学习,其中有一个重要的方式,就是培养自己的兴趣,提高自己的兴趣,发展自己的兴趣。

  那么,帮助别人用什么方法?其中一个重要的方法,是用兴趣来帮助别人。

  培养、启发别人的兴趣,就是培养、启发别人的学习和工作。

  我们培养同学们创造的兴趣,讲演的兴趣,表达的兴趣,积极应对生活的兴趣,社会交往的兴趣,就有可能使得同学们在这些方面得到飞跃的进步。

  从广义来说,兴趣本身就是一种积极性。同学们要成功,就要使自己成为一个在学习、生活、人生、工作、创造、发明等方面都有广泛兴趣的人。

  四培养兴趣的五个方法

  兴趣既然有这样重要的价值和意义,那么,如何培养兴趣呢?

  如果同学们在训练中确实能够使得自己在人生方面增加兴趣,提高兴趣,而且懂得培养兴趣的方法,今后的一生都将受益无穷。

  就好像我常常对家长讲,要使孩子学习好,很重要的一点是,通过你们的欣赏、理解和夸奖,培养孩子学习的兴趣。而对同学们来讲,如何使自己有广泛的兴趣,有比较高的兴趣,是我们在人生中成功的一个奥秘。

  培养自己兴趣的方法如下:

  兴趣培养法之一:建立培养兴趣的兴趣

  第一个方法很奇妙,叫做要有培养兴趣的兴趣。

  就是把培养兴趣当成一件非常好玩的事情来做一做,特别有兴趣。

  我在前面讲授的课程中一直在培养同学们成为强者的兴趣,培养同学们提高自己的兴趣。我为什么这样做呢?因为我对做这件事情很有兴趣。

  我们怎么培养自己的兴趣?这件事本身就很有趣味。你们可以在自己身上体验一下,从今天开始试着培养几个自己过去没有的兴趣。只要这个兴趣是好的,健康的。一旦培养成了,上瘾了,那就很有意思了──我们要特别爱培养兴趣。

  学会培养别人的兴趣,这更是一个技术。

  比如,有一个同学对某一方面的学习没有兴趣,你试试自己的能力,把他的兴趣给培养出来。同学们可以试验一下,这是一个作业。甚至可以培养你父母的一个兴趣,只是你们先不要透露给他。

  培养别人的兴趣和培养自己的兴趣都很有意思。

  你们以后会发现,关于兴趣,不要说培养自己的同学,培养比自己小的人,就是培养比自己大的人,只要有方法,都能做到。这里奥妙无穷,像做游戏一样有趣。

  你爸爸妈妈不喜欢一样事情,特别是你喜欢的,他又不喜欢的,他总会干扰你,你就"玩个阴的",培养一下爸爸妈妈的兴趣。你玩游戏机,爸爸妈妈一般没兴趣,可是玩游戏机很有意思,只要玩的时间不是太长。你可以培养一下他们的兴趣。比如怎么动脑筋,怎样过一道一道的关卡。告诉爸爸妈妈游戏里面的知识性,你怎样不屈不挠地战胜一个又一个困难,取得游戏的好成绩。刺激他们的好奇和兴趣,是有办法的。你是球迷,爸爸妈妈不喜欢看球,要想办法增加他们看球的机会,让他们多一点这方面的知识。比如可以帮父母一起收拾碗筷,主动地为父母分担一些家务,他们就有时间和你一起欣赏足球了。

  很多兴趣都可以培养。其实,我帮助同学们学习的时候,一个方法就是调动对方的学习兴趣。我从来不去很具体地给对方讲数学、讲物理、讲作文,偶尔讲一讲方法,更多的是培养他的兴趣。

  培养自己的兴趣,是一个好学生的重要法宝。

  培养孩子的兴趣,是一个家长的重要能力。

  培养同学们的兴趣,是一个有组织能力的同学的重要素质。

  能够培养周边所有人对学习、对工作的兴趣的人,就是一个天才的社会活动家。

  如果你善于使自己、使别人提高兴趣,扩大兴趣,你就非常了不起。

  所以,同学们从今天开始就要培养自己对培养兴趣的兴趣,我相信,同学们现在对这一点已经有点兴趣了,是不是这样?

  可以试一试,有的时候几天解决问题,有的时候几个星期解决问题,使大人、小孩凭添一个过去没有的兴趣。有了这样的体验之后,就感到更自信了。

  这是第一个方法,特别要用在自己身上。

  兴趣培养法之二:自我欣赏法

  第二个方法,叫做自我欣赏。

  对于自己某一个领域的学习和努力,对于自己的某一种聪明的方法,某一种进步,要欣赏。对自己的某一次好的课外活动,某一点创造,要欣赏。

  善于欣赏自己的作品,善于欣赏自己的兴趣,善于欣赏自己的劳动,是使自己整个活动有兴趣的一个重要方法。

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