八 　　上课，老师似呼把要讲的都讲完了，常和我们讨论还该讲些什么。我们时常被 安排到别班课室听课，观摩其他老师是怎样组织学生进行语言训练活动，怎样引发 学生说的兴趣等。我们提出要了解一下英国的中小学的教育，Zhudie很积极地联系 了好几所学校接纳我们去观摩、学习。通过参观学习，我们体会到英国是挺注重基 础、素质、个性、实际运用能力等方面的教育的。 　　这是一所普通中学，校园面积不是很大，设施却很齐全。有个足球场，还有个 室内篮球场。有绘画室，里面摆满了学生的作品。还有电脑室，音乐室等。有几间 特别小的课室，里面只有两三个学生。据接待我们的老师介绍，这些孩子是在接受 特别辅导。他们要么是在课堂上捣乱了，要么就是作业、考试等不过关，老师在小 课室里给他们单独教育、辅导几天再回原班级上课。班级课室里一般会有两个老师， 一个主讲，一个协作组织学生活动、维持纪律。我们见到了两位聋哑的学生，他们 正在上手工课，和他们在一小组的是位正在学聋哑语的女孩，她有志于将来从事特 殊教育。 　　这是一所有名气的贵族学校，教学设施就更完善了。一个宽广的足球场就令人 感叹了，还有一个室内游泳馆，各科功能室齐全。我们参观了一间电子功能室，学 生正在组装零件。在一间课室里，地理老师在坐着上课，因为他的学生只有一个， 这位学生正在备考大学入学考试。在闲谈中这位地理老师问了我们一个难答的问题 ：中国实行计划生育政策，是否有失人性？连生育的自由都没有了，还讲什么人权？ 我们几个在辩驳，情绪有点激动，他们师生俩挺有趣地在听。看来他们对中国了解 不多。 　　除了参观中小学，学校也更多地组织安排我们参观一些有名的地方，象历史博 物馆、图书馆、牛津大学城等，带队的就是给我们上文学历史课的 Marry老师。她 既是老师又是持有导游证的导游，有她的介绍，我们对所游览的地方有更深刻的印 象。我很佩服Marry 老师，她丰富的知识面令我折服。 　　这天深夜Helen 一家回来了，听着孩子们的闹声和Helen 压低嗓门的责备声， 我没有下楼。早上，我吃了早餐，自备了份午餐，给Helen 留了条子，就出门了。 我和君美他们几个约好今天去海边游览城市Britten 的。 　　周末，我又出门得早，所以在路上没见几个人和车。候车亭里只有我一个人在 等车。时间在一分一秒地过去，我要等的126 路车不见来，我心里开始着急。这时 一位看似面熟的女士从我面前走过。走过去几十米远，她又折回来，问我是否在等 126 ，告诉我电视上已通知126 路车这两天都要改道，我得到前面的路口候车。我 谢过那位女士就赶紧往前跑，看来那位女士也象我一样常坐126 车的，只是我们从 未说过话。感谢她的善意帮助，我及时赶到了火车站，与在那里等候的伙伴会合了。 　　这天乘坐火车去Britten 的人特别多，留意一下，不少人穿着打扮挺怪异的。 我们后来才知道这天在Britten 有个大型的聚会活动：同性恋者聚会、游行。我们 先参观了建在Britten 的王宫和一些古建筑群，然后赶到举行活动的那条街。街道 已封，两边挤满了观看的人群，不少警察在维持秩序。活动开始，一辆辆彩车缓慢 开来，车上一对对装扮奇异的“恋人”在尽情歌舞，不时有怪动作或怪叫声。游行 持续了半个多小时，我们随着游行队伍到了一广场。在那，同恋者们又是歌舞又是 演说，好热闹。 　　这天在Britten 游玩的时间大大超过了我们的预算，回到家已近9 点。很意外， Helen 还在客厅，晚饭也给我留着。对我晚归的道歉，Helen 只是笑笑，对我帮她 干的事表示感谢。 应天故事汇(gsh.yzqz.cn) 下一页　回目录