优秀分子
      
          ——从猕猴的实验到社会进步
      
          一次,著名的生物学家华森博士曾和其他研究者到日本某个海岛上去观察猕猴
      的生活形态。他将很多甜薯丢在沙滩上,没过多久就聚集了成群的猕猴,它们嬉闹
      着开始抢着去捡甜薯来吃。但当它们把甜薯放进嘴里想要吃的时候却发现,这些甜
      薯上沾满了沙粒,而且很难将它弄掉。这些粘满了沙粒的甜薯吃起来沙沙的,实在
      是美中不足。但是为了解馋,它们还是将就着把这些甜薯消灭掉了。
      
          接着很长一段时间里,华森博士都在每天的固定时候到沙滩上去丢些甜薯给猕
      猴们,在很长的一段时间,这个海岛上的猕猴也就这样吃着含沙的甜薯。可是有那
      么一天,一只18个月大的母猴忽然灵光至心灵,它把甜薯丢进河里,先洗一洗然后
      再吃,它发现,经过洗涤之后的甜薯上几乎没有沙粒了,吃起来甘甜味美,而且口
      感甚佳。从此以后,它所吃的每一片甜薯都要经过洗涤之后再吃了。再接下来,其
      他猕猴也都跟着学习。没过多久,这个海岛上所有的猕猴都懂得在吃甜薯前,先拿
      到河里洗一洗。
      
          华森博士认为,那只18个月大的母猴无疑是族群中的“天才”,对猕猴来说,
      它的举动就像人类发明轮子一样,乃是一次重大的“文化革命”。
      
          启示:要改善生活品质,人类组织自身必须培养并尊重大量这样的优秀分子。
      
      
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