我咋越来越不会做人了
      
          李桂枝,女,36岁确山县杨店乡中心小学教师
      
          口述时间:1999年8月25日
      
          我出生在一个偏僻的小山沟。兄妹7人,两个哥哥都是教师。我从小的梦想就
      是长大后像哥哥那样做一名教师,可是家庭贫困,上不起学。夜晚,哥哥在家给差
      生补课,我就在旁边听,总希望有一天能上学。有天夜里,我说梦话:“唉,我要
      能上学该多好。”这话妈妈听见了,她抱住我痛哭一场。第二天,妈妈就让我上学
      去了。那年,我11岁。
      
          几年后参加中考,我只报了一个志愿——驻马店师范,结果因几分之差落榜。
      正在老师三番五次劝我复读时,我们村小因缺教师,开不了课,我就放弃了复读,
      走上了三尺讲台。但我知道,仅靠6年的学业底子是教不好学生的。经过3年自学,
      我考上了汝南师范。在汝师两年,我年年被评为三好学生,由于成绩优异,可享受
      一级分配,但我放弃了留校和进县一高的机会,回到家乡确山县瓦岗乡任教。后来,
      我又考上驻马店教育学院数学函授大专班,还取得了自考本科文凭。当时我既当先
      生,又当学生,我教的班级成绩在周边几个乡评比中也年年名列前茅。
      
          1989年,我调到杨店乡中教中二语文。1990年我所教班级的语文成绩
      在全乡评比中位居第二。后来,学校又让我教中二数学,1994年我带的班的数
      学成绩,在周边3个乡评比中名列第一。但这年的省数学竞赛选拔赛,却给我造成
      了至今难忘的痛苦。
      
          当时,离竞赛还有一个星期,校领导让我辅导二年级参赛的学生。在没有资料,
      时间又紧的情况下,我天天利用课余时间给学生辅导。学校离县城百十里,考试那
      天,我们几个带队教师和学生早早乘车去县城,偏偏赶上交通事故堵了车,等到了
      考点,考试即将结束。局领导给我们延长半个小时,可是匆忙赶到的学生咋能考好
      呢?回到学校后,学校开会说数学竞赛在县里是后三名,要罚款。成绩出来后,我
      辅导的学生果真是倒数第三,但其他的都是倒数第一。数学组的老师让我找领导谈
      谈,说情况特殊能否不罚。结果我碰了钉子。星期天晚上,校长在例会上说,罚款
      是确定了。到了星期一的数学课,大部分老师站在教室门口不上课,以示抗议,领
      导就以为是我私下跟他较劲。这下我就算满身是口也说不清了。
      
          1996年,我教中二数学。开学一个月后,英语教师调走,语文老师也因故
      离校,三门主科就剩我一人。我和班主任老师既要上自己的课,还要轮换上外语,
      语文由学校安排同头课的老师代上。频繁地更换老师,导致学生纷纷转学。我骑车
      20余里作家访,承诺学生生病我给看,没钱我拿,学生嫌住寝室脏,就住在我屋
      里,就差没给学生下跪了。就这还是留不住学生。校长也到班里做工作,仍无济于
      事,结果走了15名中上等生。学校规定,学年度统考计算班平均成绩是以开学初
      人数为准的。这样,班里就要有10多个“0”分参评。尽管如此,我并不气馁,
      反而更加勤奋了,没有好学生,努力再培养。但尖子生不是一朝一夕就能培养出来
      的。在以后的几次抽考中,教这个班的老师无一幸免都受了罚。在学年度统考中,
      我们班的数学成绩与同年级没有流失生的另一班并列倒数第一,又一次受罚。我认
      了,苦水就往肚里咽吧。但我咋也想不到,有人竟说学生的流失是我做了手脚!
      
          这年暑假后,学校实行聘任制。我落聘了。但面对误解和蔑视的目光,我不辩
      解,坚强地撑着。生活中有时真话说一百遍不一定有人相信,假话说一百遍却能成
      真理。有些人见了领导脸笑得像一朵花,头点得像鸡啄食,嘴甜得像抹了蜜,而且
      这些人又极善于毫无痕迹地到处游说。慢慢地,同事们不敢接近我,周围人看我的
      眼神也变了。我想,我兄妹7人,3个嫂子,都说姑嫂难处,但我与嫂子们极为融
      洽。当姑娘的时候,她们都夸我“能文能武,通情达理”,可现在我咋越来越不会
      做人了?本来对教育一片痴情,现在却是老牛掉井里,有劲用不上了。有天晚上,
      我痛苦极了,不顾严重的胃病,一口气喝下六七两“稻花香”。我醉了。在醉意中,
      我向人倾吐委屈的愿望更加强烈。
      
          1996年秋天开学后,上级领导安排我到乡中心小学上班。虽然,我接的班
      级在全乡四年级11个同头班的评比中倒数第一,与第一名平均分相差16分之多,
      但好在小学生一般不流失,我有信心把班带好。经过一学期的摸爬滚打,在期末全
      乡统考中竟跃升到第四名。升入五年级后,中午我没午休过,不是到办公室找题,
      就是在班里辅导,在五年级全乡抽考中,我的班终于成为正数第一。
      
          全县小学毕业测查的日子又到了,我的班是吉是凶还不知道,但我对我的学生
      充满信心,我也不奢求啥荣誉。我觉得,只要对得起学生比什么都强,只要有一个
      和睦的工作环境和被人理解,就比什么都好。
      
          (记录:史法泉)
      
      
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