第九章 　　十四年的冤案得到昭雪，已经四十多岁的示老师犹如年青人一般。他起早贪黑， 废寝忘食，全身心地扑在教学第一线。他所带的毕业班，捷报频传。 　　新上任的柏校长是示老师在龙镇中学教过的一个学生，是文革前一年那届高中 毕业生中的佼佼者。 　　柏校长从小聪明伶俐，勤奋好学，思维敏捷，想象丰富。从小学到中学，他深 受老师们的喜爱。他各门功课都学得好，尤其擅长数理化。示老师曾着力栽培过他， 希望他能在物理学方面有所建树。 　　然而，毕业考大学，他的成绩远远地高出重点大学的录取线，京城一所名牌大 学的核物理专业想录取他。但是，在政审时，因为他的叔伯父当过伪保长，他的老 子是国民党的逃兵，他被审过来审过去，最终未能踏进大学的校门。 　　父辈的错儿，直接影响了他，甚至将会影响到他的一生。他对此想不通，可又 有什么办法呢？他痛苦的想自杀。他的老师们对他进行了开导…… 　　他回到了家里，当上了人民公社的社员，过上了面对黄土背朝天的日子。生产 队每天给他记八分工，价值人民币一毛二分大洋。队上分得口粮远远不够吃，他常 常被饿得头昏脑胀……在一个亲戚的帮助下，他来到了一个偏僻的小山村当上了民 办教师。 　　示老师到龙尾中学教书后，发现学校教师的素质太低，便向校长极力推荐他。 校长到公社跑了好几趟，才把他从山村小学调到了中学。到中学任教后，他的才能 得到了充分发挥。他带的班级在全县统考中多次获得第一名，县文教局破例给他转 了正，又给他封了个教导主任。这次，组织上又采纳了示老师的建议，提拔他当了 校长。 　　柏校长在示老师的协助下，团结全体教职工，把个龙尾中学治理得井井有条、 样样在先。教育教学质量逐年提高，三年后超过了县重点中学。学校的毕业率、升 学率、巩固率、各科分数比率均获全县第一。龙尾中学从此声名大振，外地的学生 纷纷转来。学校被县、市评为先进学校、文明单位…… 　　柏校长一下子成了新闻人物，县上组织各个学校来参观学习。组织部门考查了 他的才干能力和工作实绩后，就提拔他为县教育局副局长。 　　柏局长感激他的老师对他的培养，建议上级任命他的老师继任校长之位。示老 师知道后，再次拒绝，说自己快五十岁的人了，不是当官的料，建议由教导主任继 任合乎程序。 　　龙尾中学出名了，想当龙尾中学校长的人很多，竞争非常激烈。那明的、暗的、 红的、黑的……还有那从市上打来电话的、从省上写来条子的，弄得组织部门很为 难，一时难以确定。教育局只好让教导主任主持学校工作。 　　教导主任是文革前的老师范生，一直在学校从事教育教学工作，经验丰富，业 务能力强，管理龙尾中学轻车熟路。教师们都认为教导主任当校长那是张飞吃豆芽 ——小菜一碟！ 应天故事汇(gsh.yzqz.cn) 下一页　回目录