自序 ——郭韶明 每个人的青春都如同一场迷局，在拨开云雾的过程中渐渐变得清晰。 整理书稿的过程中，我也在梳理自己的成长脉络。仅仅一年多前，我还感觉 自己一直在向前走，和身边的每个同龄人一样，匆匆忙忙、跌跌撞撞，可却停不 下来，总在为“前方有什么在等着自己”而忧虑不已。 本科四年，硕士三年，一直在为各种目标而奔忙，似乎焦虑和紧迫永远在身 后追赶。大一不喜欢自己的专业，痛定思痛后重新选择了另一个方向；大二、大 三一直在本专业和“方向”专业之间寻找平衡，同时应对突然而至的恋爱；大四 则里里外外一团糟，毕业论文、找工作、实习，相同的流程我要同时走两遍，因 为我跨了两个专业…… 当考取硕士的消息切断了找工作的艰辛之路，新一轮梦想的追逐随之而来， 这一轮的时间又是三年。眨眼之间，登记表上的年龄就从18岁跳到了25岁，身份 也从“校园人”更换为“职场人”。 在“青春热线”这一年一直被我标定为第8 学年，前7 年的困惑与不解、迷 茫与焦虑都在这一年沉淀下来，一方面成为策划的专题素材，一方面又让我重新 认识自己、接纳自己。 小娅和汪文充当了“引路人”的角色，不仅为我的困惑寻找出口，还带我走 上为他人寻找出口之路。主管“青春热线”版的王永午老师则玩笑地称我为“问 题孵化器”，好像所有的成长问题都能在我身上或我周围的人身上找到印证。 事实上，哪一段青春不是积累了厚厚一沓“困惑”？哪一种成长不是在相似 的“结点”上向前延伸？ 这些“困惑”与“结点”包括： 大一时惶惑不已：能否在新的坐标系中找准自己的位置？离开了旧有的人际 圈子，能不能迅速建立新的支持系统？面对突如其来的自由，是不是有些不知所 措？如果专业偏离了兴趣的轨道，应该怎么办？…… 到了大二、大三，适应的同时又诞生了新的问题：开始寻思逃课，开始尝试 恋爱，开始攀比消费，开始盲目考证考级……在投入的过程中，依然会有疑虑： 课堂缺席该不该愧疚，恋爱应保持怎样的安全距离，奢侈的攀比之风如何看待， 考证考级是进取还是无奈…… 临近毕业，则开始彷徨失落：心中怀着对未来不可知的恐惧，对以往不如意 的追悔；许多毕业矛盾也随之而来：人际关系因面临竞争而变得微妙，校园恋人 因即将分离而变得凄然，未来职业因缺乏规划而变得迷惑…… 相信多数人，都能从这些轨迹中找到自己无助的影子，或者再为这些轨迹增 添一些新的素材，因为青春总是在寻找和迷失中变得更加充盈。当问题与困惑越 来越少，破解的乐趣也会随之减少。 专题中的专家点评，并未提供具体的解决途径，因为在心理问题的化解上， 从来就没有灵丹妙药。他们帮助大学生们理清的，仅仅是他们真正的需要，调动 的是他们内在的能量。 前段时间刚读大二的表妹发来邮件，列举了自己的优势和种种未来——包括 出国、二学位、国际企业实习、考研、就业等，让我帮她分析，最后小心翼翼地 问“自己是不是太急功近利了”。 当然，这不是急功近利，而是一种对未来的迷茫。读了大学，目标的单一性 被打乱，前途突然分叉了，出现了诸多可能性。很多时候，他们是追寻着别人的 脚步去做自己的决定，而很少站在自己的立场上，想想自己的目标在哪里，现有 的努力与实现目标之间又有怎样的关系。 一位生涯规划师曾建议有同样困惑的同学“先停下脚步，好好规划一下，不 要盲目地胡乱奔跑”，那位学生的回答特别有意思，“我怕停下来就来不及了， 还是边跑边思考吧”。 “边跑边思考”，典型的压力心态！在不知道下一步要落在哪儿时已经抬起 了脚。因为年轻，所以脚总是抬得很轻易，放下得也很坦然。在每一次抬起与放 下的过程中，其实就已经完成了一种选择，放弃了很多种可能。可如果他们的脚 抬得慎重一些呢？比如，认清当时的状况，分析自己的处境，问问自己的内心， 做个合理的规划。选择的确耽误了一会儿时间，但这绝不是浪费，而是借了一盏 探照灯，把未来的路看得更远一些…… 大学生中还有一种典型的心态就是“为比较而累”。学业上，我为什么不能 总是第一；人际交往上，我为什么不如别人八面玲珑；消费上，为什么别人穿名 牌用名牌而我不能…… 为什么非要跟别人比，而不多和自己相比呢？比如，我比中学时在社会见识 方面、在能力发展方面、在与人交往方面、在认识自身方面是不是有所进步？ 大学生是自我意识发展成熟的关键时期，也是人的一生中社会角色变化最多 的时期。面对成长中的烦恼，唯一的办法就是接受现实，接纳自己不如别人的地 方。 我期望自己成为怎样的人？离自己的期望还有多大的差距？当你找到自己的 新位置时，就会重新找到自我。 人人心中都有这样那样的问题，答案也因所处的具体环境、内心倾向、行为 模式的不同而出现许多差异。所以，当再出现困惑的时候，不妨先问问自己：我 到底想要什么？ 喜欢这样一句哲人的话：请赐给我宁静的心，去接受我所不能改变的一切； 请赐给我勇气，去改变我所能改变的一切；并赐我以智慧，去认清这二者之间的 分别。 从小学到中学，到大学，再到研究生，每一次求学经历的变迁，都会带来新 的人际环境，进而产生新的竞争氛围。 成长坐标不断变换，你是否还在寻找过去的优越地位呢？在大学的舞台上， 很多优秀的人都在“跳舞”。不能永居第一，做做第二又何妨？ 　　-------- 　　梦远书城 应天故事汇(gsh.yzqz.cn) 下一页　回目录