小小香蕉人 “香蕉人”是用来形容那些接受了美国文化的中国人的词儿：面孔还是黄的， 但心却是白的。从什么时候开始，石姗也成了一个香蕉人呢？ 她刚上小学第一学期的时候，有一天，东华回家早了一点，发现石姗正坐在 沙发上看电视。“石姗，你的作业做了吗？”刚到美国的第一个月，与东华在华 盛顿纪念碑合影。“做了。”“在哪呢？拿来我看看！”石姗磨磨蹭蹭，在书包 里找了半天，却什么都拿不出来。“你到底放哪了？”东华着急地追问，石姗还 是不说话。忽然，她打开门，咚咚地跑下了楼，东华追出去一看，这孩子竟然在 翻腾院子里的大垃圾桶，她跟过去一看，石姗手里揉成一团的，不就是老师发的 作业吗？“你为什么把作业给扔了？”“我看不懂，不会做……”不会做你为什 么不问？你天天就是这样做作业的吗？“石姗垂下脑袋不说话了。 东华可不罢休，她挟起石姗上了楼，关起门把她按在沙发上，毫不留情地给 了她一顿痛打。石姗没有反抗，只是大声地哭着：“妈妈，我错了，我以后再也 不敢了……” 那天晚上回到家，我发现石姗已经趴在床上睡着了，东华坐在她身边，泪痕 犹湿，为她们母女俩，我说不出的心疼。该不该打孩子，是所有家长都会面对的 一个难题，明知道不在美国刚上一年级的石姗，在学校饮水处喝水还得踮起脚。 该打，不舍得打，但在特定的情境中却可能控制不住，其实一旦动手，父母 就已经承认了自己的失败，同时陷入在失望、气愤和内疚的几重折磨之下。我们 都知道，这孩子实在是不容易，面对全新的世界，她小小的心所经受的冲击和大 人一样严重，却找不到表达和梳理的出口。她认识的第一个英文单词，是东华在 到美国来的飞机上教的——“鼻子”。 我们很快把她送进附近的小学，因为附近居住的拉美裔居民很多，这所学校 用英文和西班牙文双语教学，这种双语教学是美国的时髦，促进文化融合，也让 孩子从小多学一种语言。可对一句英文都不会的她来说，这种双语教学肯定会让 她特别糊涂，不过，我们没有别的选择。 上课的第一天她就出了两次洋相：老师按花名册点名，结果把她的姓和名读 反了，她愣是想不到叫的是自己。下了课，跟着别的孩子去上厕所，门关上了， 却不知道怎么打开，叫人也不敢叫，最后是从厕所门底下爬出来的。当时她头发 剪得非常短，性格也很内向。上体育课的时候，老师让大家按男女分组，她往女 生堆里站，女生们都往外推她，跟她说：“男孩上那边去！”她不会发卷舌音， 别的孩子就总是让她说“三”这个音，然后围着她哈哈大笑，可怜石姗还不明白 为什么。 幸好，美国小学低年级的功课很松，稀里糊涂过了半年，我趁假期替石姗报 了一个英文班，几乎是突然地，她就懂得英文了。那种感觉可能很多学外语的人 都经历过：眼前的世界，就像一块拼图一样，一下子连接在一起，变得清晰，能 理解了。 一年级下学期，她参加了学校的一次演出，我和东华都去看了，到现在我还 记得那个戏的名字：《天掉下来了》。石姗在戏里作为朗诵人贯穿全场，我们坐 在台下为她的英文鼓掌，却想不到，这孩子就此埋下了热爱戏剧的萌芽。我和东 华再也没打过她，有时威胁一下，她就很小声地说：“打人犯法！” 有点可笑，倒是事实，附近有一家人就是因为这个招来了警察，我自己是学 法律的，可不想惹这个麻烦。那以后，石姗带回家的成绩册上，总是写着好几个 A ，B 都很少见。美国的荣誉生相当于中国的“三好学生”，但美国的学校不是 发一个奖状让你贴在家里，而是给一个可以贴在汽车后保险杠上的粘纸：“我的 孩子是个荣誉生”，让家长开着车招摇过市。这也是中国和美国文化的一种不同 吧，他们更鼓励张扬成功。 石姗英文越来越流利，她却放弃了中文，除了到美国的第一年上了一阵中文 学校之外，她再也没写过中文读写，到现在，全部中文水平只限于自己的名字。 这成了她在东华面前的一个弱点，每当她劝东华学英文的时候，东华都会反问： “那你为什么不学中文？”石姗立即就没了话。 东华万里迢迢从中国给她背来了手风琴，只要有空就逼着她练琴，可石姗对 练琴却毫无兴趣，许多次都是眼含着泪花，最终东华不得不认输，手风琴被扔到 角落里，最后捐了了事。 而我的遗憾则是，小时候让她学自行车，摔了一跤，脚上剐出个大口子，当 时也没钱上医院，买了一管清创药水冲冲了事，从此留下一块疤。带她去学游泳， 最后也不了了之，到现在我都不知道她东华特意从中国给女儿石姗背来手风琴， 希望培养她对乐器的兴趣爱好。可是，石姗一点都不喜欢，练琴的事不了了之。 会不会游泳。 我们父女俩形成了鲜明的对比：我身手矫健，热爱锻炼，她却天生平静，平 时没事就是窝着看书。看书是好事，只是女儿没有继承我的长处，我不免感到有 些遗憾。刚到美国不久，东华辅导石姗练习骑自行车。 石姗小学快毕业的时候，老师留了一道特殊的作业：了解美国国歌的故事， 写成一篇短文。她回家跟我讲，我说：“好啊！正好，我带你到那个国歌博物馆 看看！”于是，那个周末，我和东华开车带石姗去了巴尔的摩。这个城市距华盛 顿只有50公里，纪念馆就是用国歌的诞生地麦克亨利堡改建的。 在展厅里，我指点着给石姗讲解：“这是那首歌词作者的像，打仗的时候他 就被关在这个城堡里，早晨往窗户外面一看，城堡上面还飘着美国国旗，说明城 堡还没有陷落，他特别激动，就写了一首诗，谱上曲子就是《星条旗永不落》， 你们学校就是为了纪念他，用他的名字命名的，现在你知道老师为什么给你们布 置这个作业了吧？”我讲得眉飞色舞，石姗的小脸涨得红红的，听得非常专注， 不过，我却突然觉得有点怪异：怎么回事，自己跑这里来给石姗进行美国爱国主 义教育来了？“爸爸，讲啊！” “好，你看，这是当时城堡上升的美国国旗，当时还没那么多星呢，这是那 首歌最早的草稿……我说，石姗，你知道中国国歌是什么吗？”“爸爸，不知道。” 东华在背后扯了我一把，我想了想，却把话又咽了回去。 看着石姗在展厅里认真仰望的小脸，我心想：完了，我拦不住这孩子，她早 晚得变成个香蕉人。我们一直鼓励她好好学英文，读英文书，交英文朋友……却 没有让她有机会了解中国的历史和文化，这是我们的愿望，不过，会不会再过一 段时间，除了那些家常对话，我们和她之间就再没了别的共同语言？光阴荏苒， 石姗一晃都大学毕业了，她没辜负我们对她学好英文的期待，英文比美国人都好。 可是她不仅丢了中文，而且还丢了中国文化和中国人的思维方式。 2005年夏天，我们力邀刚刚大学毕业的女儿回国度假，她已经好几年没回国 了。我带着女儿游览名胜古迹，想趁机给她补补中国文化这一课。谁知道，她除 了只接受风景和美食之外，却对许多文化内涵产生了反弹。 第一天，我带她去参观毛泽东纪念堂。毛主席在她心中的印象肯定跟我有着 天壤之别，不过毛泽东毕竟是一代伟人，应该让女儿有所了解。我们排了一个多 小时的队才进了纪念堂的大门，本来有说有笑的石姗，忽然一脸的不高兴，我忙 问她怎么了，她说：“刚才的英文注意事项只有三条，不能带包，不能带水，不 能照相。为什么中文的注意事项就有那么多？” 我明白了，刚才的中文注意事项除了上面那三条之外，还有什么不准大声喧 哗，不准乱扔垃圾，不准随地吐痰……共有七八条之多，我已经习以为常了，可 石姗却觉得那是对中国人的歧视，更让她不高兴的是，怎么中国人还自己歧视自 己？我正好有了对她进行国情教育的机会，我说，不这样不行啊，如果对国内游 客也只规定“三不”，后面那些不文明行为就可能发生。如果一视同仁，也给国 外游客规定“八不”，那不让人家笑话吗。 从纪念堂出来，我们到麦当劳用餐，石姗又问我，怎么大家吃完饭抬脚就走， 都不自己收拾垃圾？我说，不错，当初引进麦当劳时就没立好这个规矩，我在上 本书里还特意写了这件事，见了这么多媒体，谁也没把它当一回事。 现在搞市场经济，提倡顾客是上帝，哪有让上帝收垃圾的？雇个人收垃圾， 还解决就业了呢。作为穿梭于中西两种文化之间的我，自然十分理解女儿的困惑， 我又何尝不是。那些出国前习以为常的东西，回过头再看，已经无法继续认同， 稍加评论，便招来一片非议：“这个假洋鬼子！”连对国民性格有深刻批判的鲁 迅都有如此偏见，何况普通百姓呢。 下午，我们来到风景如画的颐和园，石姗忘了刚才的不愉快，兴致勃勃地四 处拍照。谁知，导游一席话又让人感觉大煞风景。那个导游用手指着古老的红墙 问大家，你们知不知道颐和园紫禁城墙上的瓦为什么是黄的？黄代表皇权，至高 无上。 那么，瓦下面压着的那层砖为什么是绿的呢？绿色代表草，即草民，天子管 着草民，天经地义，如果绿色盖顶，那就天下大乱了。石姗望着旁边听得聚精会 神的同胞们问我：“他们现在还这么认为吗？”我说，过去是，现在说不好。介 绍完皇权与草民的关系，导游把大家领进礼品店，指着一个玉制的小龙似的工艺 品介绍道，这是龙的一个儿子，叫鸱吻，专吃金银珠宝，毒蛇猛兽，光吃不拉， 是个聚财的宝物，港台富商都专程跑来“请”一个回去，结果财源茂盛。 导游边说边举起自己挂在脖子上的那个宝物，督促大家切莫错过良机，也赶 紧“请”一个。石姗一转身出了礼品店，边走边说，光进不出，太自私了吧，人 人都这么想，那社会成什么了。我跟在她后面连忙解释，兴趣爱好嘛，人活着还 不能有点指望吗。 “那也不能鼓励自私自利呀。”石姗还是不服气。一人难称百人心，导游的 讲解还是博得不少人的赞赏。我不由得想起在华盛顿帮东华带团碰钉子的事，心 说，今天要是让我讲，肯定又得招来非议，我真想告诉大家，颐和园并非慈禧太 后挪用海军军费所建，她只是挪用了一些经费对颐和园进行了扩建和整修。她给 北洋水师买了当时世界上最先进的军舰，比小日本的还先进，舰上还有外国专家 ， 结果在黄海大战中还是被小日本战败。 其中原因诸多，水师训练无素不乏原因之一，绝不是电影里描写的有人往炮 弹里掺沙子，通敌搞破坏。历来骂李鸿章卖国的人多，知道他力排众议，改革开 放的人少。真正毁大清的并非主张变法图强的康有为、梁启超，更不是在菜市口 被斩首示众的谭嗣同等六君子，而是那帮天天高喊老佛爷万寿无疆的贪官污吏。 如果慈禧当年助光绪皇帝维新变法，重用康梁，不仅照样可以继续垂帘听政，大 清江山也不至于这么快就被推翻. 　　-------- 　　梦远书城 应天故事汇(gsh.yzqz.cn) 下一页　回目录