训练你的大想象力 下面的这个练习更有趣，是我在课堂上用来训练学生们的感知能力和想象力的 极限。你可以自己做这个练习，也可以给你的孩子做，或给你的学生们做。 这是什么？你可能会说，“一个长方形”。别的呢？ 一块砖。 别的呢?br/> 一扇窗。 别的呢？事实上，从侧面看，这是字母n 。或者，另一个字母，如，F ，E ， e,o ……别的呢？ 一个侧面看到的数字。 别的呢？ 任何一个从上端看的三维数字，包括2,3,5,6,7 ，8,9,0 。 别的呢？ 任何一个装在盒子里的物体。 别的呢？ 一个特殊尺寸的空白屏幕（垂直方向） 别的呢？ 数不尽的事物。 回答得好！看看你的大脑是怎样从一个想法转到另一个想法的，又是什么原因。 我问你同样的问题：别的吗？别的吗？别的吗？这也是你一直问自己的问题。这个 方法使你成了一个永不满足的想象力思考者——天才型的思考者。 下面是另一处练习。 这是什么？ 阁楼上的三角窗户？ 是的，没准是这样！但依我看，它是从纸剪的数字3 ，折叠后，从顶部看的效 果。 下一个问题：这是什么？ 一个地球仪？ 别的呢？ 船上的一盏灯？ 别的呢？ 一个圆圈？ 别的呢？ 一个球？ 也可能是，但依我看，它是把数字3 做成一个圆周形的表面，从上面看的效果。 这像这样，但是从上方看的。 嗯。是吗？ 下一个问题：这是什么？ 嗯，这些可能都是不同形状的数字3 。 那么，这个呢？ 你猜对了！它是数字3 爆炸了。这个呢？ 你说它还是数字3 ？我很高兴你已知道了游戏规则。每个东西都可能是数字3 。 不过，这次是从镜子里看的数字2 （从左边看）。 哈哈！ 跟你开个玩笑。我只是要告诉你每个字母和每个数字都可能具有上百万种形状、 大小、颜色和材料！你能想象所有可能的艺术手法吗？电脑让一切很明了：1600百 万种颜色和所有的形状。几百亿种可能。 每个事物都可能成为其他所有的事物，我知道你可能很吃惊。（沮丧？兴奋？ 惊讶？）在艺术家看来，每个事物都是其他所有的事物，艺术家的大脑称为完美的 创造性大脑更为合适。高度创造性的大脑是没有逾越不了的障碍的。自由联想是天 才最好的朋友。天才的感知力就是在每个事物中看到其他所有的事物！这就是为什 么天才能看到普通人看不到的实质。 现在，如果你的感知力已更有创造性，并且知道了如何让它拥有天才的感知能 力，那么我们就可以进入下一章了。你将学习到发展思维更强劲的工具。有人称之 为感知相对论，有人称之为见仁见智，另有人则认为在他们看到的东西之外没有其 他任何东西（因为他们感知力很独特）——这种说法也许正确。我的看法则不同： 你有成百万的机会在一件事物中看到成百万的事物，无论它是一朵云彩还是一个树 桩。而且，你应该训练你的大脑和你的孩子的大脑——每一分钟都不要失去训练的 机会。 不要漫无目的地看着海滩上的波浪或人群——在一个物体上想象所有的物体， 创造并再创造各种意象。你的思维将随着你的想象力腾飞。 这人讲得太枯燥乏味了，何不对着他身后屏幕上字迹的影子想上一阵？ 在候机厅里百无聊赖，何不锻炼一下想象力？ 你是你的想象力的创造者。你是你的大脑的创造者。你是你的性格的创造者， 在别人可能沮丧或生气时，你能够愉快地度过。随着你向着更强劲的创造力前进， 你的能力就是你的福星。最后，还要听取别人的意见。多问几个还有别的吗？接受 别人的看法，并帮助他们也走向想象力的新天地。 应天故事汇(gsh.yzqz.cn) 下一章　回目录