发展你的大创新思维 这一节将向你展示创新的新概念怎样改变了你对你大脑的认识。现在你的大脑 已经可以做非线性的创造性思维了，一分钟内能够产生100 万个创意；并且你也知 道了如何发现“新”的实质，使之产生成千上万个变化。也许现在应该称你的思维 为大创新思维。我们的任务是把尽可能多的社会欢迎的创意带到社会上去，把更多 的创意留给未来的社会。 上面所说的任务及增强自身创造力，都需要一个不受约束的开放的大脑，一个 可以很快找到解决方法的大脑。让我们训练我们的大脑思考得更快，排除众多干扰 信息，迅速发现答案所在。要达到这个目的，做下面的智力测试题。其中的一些你 可能见过，但也许已经记不起答案了，也有一些是新题目，也可以让你的孩子帮忙。 希望你玩得高兴。 样 题 假设你是个卡车司机。每天早上，你要装3 箱苹果、5 箱橘子。每天下午，装 6箱西瓜、5箱李子。问：司机年龄多大？我知道你一定给弄迷糊了。且不管它，还 是这个问题。司机年龄多大？ 一般来讲，第一个回答是：“他至少16岁了，因为16岁才能有驾照。” 通常第二种回答是：“19岁。” 我问：“为什么？” “嗯……3 ＋5 ＋6 ＋5=19。” 我摇摇头。 很快，学生们要我重念一遍题目。我很高兴他们提出这个要求。在我的课堂上 规矩一贯如此：“如果你需要什么，开口要！”（如果学生们开口要了，就表明他 们是积极参与的。教师们是很高兴看到这一点的。） 既然你是在读本书，所以你可以返回这个问题，再读一遍。 明白了吗？找到答案了吗？ 还没有？ 当我的学生要求我重复第二遍时，我把箱子数目改了，又加了些其他水果和蔬 菜，让他们更迷惑。他们仍然认为司机的年龄多少与箱子的数目有点关系。不管箱 子的数目是12、34或76，司机的年龄是不变的。司机的年龄与这些箱子一点关系都 没有。再读一遍这道智力测试题，把有关箱子的信息排除掉。只读第一句和最后一 句。 明白了吗？很好！那么司机的年龄是多少呢？写在这儿________ 如果你写的是你的年龄，那就对了。答案很简单。你就是卡车的司机。你多大 了？ 出现这种情况可以这样解释。数学通常把我们的思维转化成计算。大脑看到或 听到图形数字时，就自动地开始计算。我们的思维被数学课堂条件反射化了。 在现实生活中，数学被数学语义给预定了（关于数学语义，可以读爱德华? 麦 克尼尔所写的《数学语义学：让数字说话》一书。语义学是一门关于意义和对意义 的理解的科学，因此数学语义学主张：理解在前，计算在后。有人聪明地把数学比 做一个研磨器：放进去肉，得到的是肉；放进去草，得到的是草。 这道司机智力测试题，是典型的多余信息法（MEI ）。给了你大量与解决问题 无关的信息。而且，这些信息转移你的注意力，让你远离答案。 有一个理论我很喜欢，说的是世上的难题大约有40种类型，会解决所有这40种 难题后，你就可轻松应对生活中的所有难题了。如果你避开某些类型的题目，你就 遇到未解决的难题。 如果我们教会学生所有这40种题目，那么他们解决起问题来将是多快多成功啊！ 这道司机题就是其中的一种，再试试下面的智力测试题目。 智力测试题1 假设你是个电车司机。第一站上来6 人，第二站下去3 人，上来5 人，第三站 下去2 人，上来7 人。问：司机年龄多大？（我也喜欢另一种问法：司机的眼睛是 什么颜色的？） 智力测试题2 问：这幅图有几根手指？ 问：10只手上有多少手指？很快写到这儿：________ 把下面所有的智力测试题做完，然后核对一下，答案在后面页。 智力测试题3 警察在追罪犯，从1 楼追到了5 楼。问：警察跑了多少段楼梯？ 警察没能抓位罪犯，又从5 楼追到了10楼。问：他从5 楼跑到10楼，又得跑多 少段楼梯？ 智力测试题4 树上有5 只乌鸦。3 只准备飞走。问：树上还剩了几只乌鸦？ 智力测试题5 问：摩西带到方舟上每种动物多少只？ 智力测试题6 屋顶的坡度一边是60度，另一边是30度。一只公鸡在屋顶上下了一个蛋。问： 蛋会从哪边掉下来？ 智力测试题7 一只蜗牛绕着体育馆爬行。顺时针爬，1 个半小时可以爬完一圈。逆时针爬， 90分钟爬完一圈。问：为什么会有这种差异呢？ 智力测试题8 这是道法律题。一架飞机从达拉斯飞往墨西哥，坠毁在两国边境上。问：幸存 者将埋在何处？ 智力测试题9 这是火柴组成的一个图形： 1 ．拿走3 根火柴，剩下4 个方格。然后再把火柴放回去。 2 ．要求：拿走4 根火柴，剩下3 个方格。 智力测试题10 给你价值30美分的2 个硬币，但其中一个硬币不是25美分。怎么回事？ 答 案 智力测试题1 电车司机的年龄就是你的年龄，因为第一句话是这么说的，“假设你是个电车 司机……”（另一种问题的答案是，“眼睛是我的，所以是……”） 智力测试题2 1 只手上只有5 根手指，所以10只手上有50只手指，而不是你可能会认为的100 根。你看到的是2 只手（不是1 只）。所以，计算是不同的：2 只手=10 根手指。 10只手是2 只手的5 倍：10×5=50。 智力测试题3 第一问是4 段楼梯（第一层是不用数的，因为你站在第一层：5 －1=4 ）。第 二问是5 段楼梯（10－5=5 ）。画一画就知道了。通常大脑会上当，说成“和前面 的一样”。 智力测试题4 所有的乌鸦，因为它们只是“准备飞走”，并没有飞走（如果你算成5 －3=2 ， 那就是数学又左右了你的思维）。 智力测试题5 一只也没有。因为是诺亚，而不是摩西（又是“多少”左右了你的思维）。 智力测试题6 哪边也不会。公鸡不下蛋。如果你通过比较这两个度数得出答案的话，你被数 字糊弄了。 智力测试题7 没有不同：1 个半小时=90 分钟。 智力测试题8 幸存者是不会埋的——因为他们是幸存者。“法律”和“埋”这两个字眼转移 了你的注意力。 智力测试题9 1 ．拿走中间的3 根水平放的火柴，剩下的火柴组成4 个方格（你的大脑应假 定这些火柴是可以连到一起的）。 2 ．拿走交叉部分（里面的4 根火柴），剩下的火柴组成1 大2 小3 个方格 （你的大脑错误地认为这些方格必须一般大）。 智力测试题10 一个5 美分镍币和一个25美分硬币。别忘了，其中一个（镍币）不是25美分。 你被“其中一个不是”给骗了。 应天故事汇(gsh.yzqz.cn) 下一章　回目录