第76节:成长教育(8)
      
        有一位老师得知自己的女儿和一个男孩子谈恋爱时,一下无法接受,觉得这
      个男孩就是一个不良少年,而且男孩的家庭情况也不好,于是便采取了说教甚至
      打骂的措施,然后对女儿严加看管,上学去送,放学去接,而且没事也不许出去
      玩耍。但还是没能看住孩子,因为在校时间就是两人谈恋爱的时间,而且上课时
      还互传纸条。这位老师得知情况后,便把女儿转到了另一所学校,而且看管得更
      加严格。没想到没过多久,女儿突然失踪,几天后女儿才打电话回来,说她要和
      男朋友合开一家烧烤店,店铺已经租好了。这位老师去看,果然店铺正在装修,
      而且是男孩子的父母出钱出面装修的,男孩子的父母坚决支持孩子的恋爱和创业。
      这位老师强行拉不回孩子后,便宣布与女儿断绝关系。后来我们发现,女儿有了
      孩子后,这位老师还是认了女儿,也认了这门亲事。但再后来,因烧烤店生意不
      景气,女儿和女婿的关系也紧张起来,这时女婿又迷恋上了赌博,后来两人终于
      离了婚,现在女儿一直领着孩子住在父母家,也没出去找工作,女儿母子两人靠
      父母养活。提起这件事,这位老师就后悔,后悔当时太冲动,后悔当时教育处理
      不当。而他的女儿,也对父母不满,怨父母当时的打骂管教,说如果当时不转学
      不逼她,她也许会考上大学,也不至于两人弃学开烧烤店。
      
        早恋也是孩子生理和心理作用下的一种冲动,因为孩子小,这时的恋爱理性
      的成分很少,更多的就是生理和心理的冲动,在冲动的驱使下,往往会只满足于
      生理的需要,因此,如果发现孩子早恋,家长就要特别注意孩子的身心健康。我
      所在的大学紧靠黄河,每天都有男女在河边谈情说爱,而且有时也可以看到年龄
      很小的中学生,而且中学生和大学生谈情说爱也有差别。大学生搂抱在一起,让
      人看出是情感在交流,而那些中学生搂抱在一起,往往会做出生理需要的动作。
      
        有次写作课为训练学生的叙事能力,我让学生写一件最刻骨铭心的事情,就
      有不少学生写中学时的恋爱。这么多的学生写这样的事,我当然吃惊,因为我知
      道,有更多的同学是不愿意说这些事的。但说这些事的,基本都是伤痛,而且大
      多是女生。她们有骂男朋友负心的,有后悔谈恋爱而耽误了学习的,也有说被欺
      骗的。更有一位学生在考数学时,在考卷上写文章骂曾经的男友,说是那个负心
      人害了她,让她没好好学习,以至于面对试卷答不上来。这件事一时成为全校人
      议论的话题。这也说明,早恋影响了学习或者留下伤痛的很多,因此,早恋不是
      一件小事,早恋会影响孩子的一生。正因为如此,遇到孩子早恋时,千万不要惊
      慌,更不要急躁,也不能简单粗暴,而是要静下心来细想,要多动脑筋,而且要
      结合孩子的性格和现实情况,然后制定出应对的办法和教育引导的办法。如果两
      个孩子爱得很深,那就要先承认事实,然后因势利导,让孩子不要过多地把精力
      放在谈恋爱上。如果只是一时的冲动和好奇,那就要给孩子讲清利害,讲清事情
      的严重性,要孩子自己对自己负责。如果是看了黄色录像模仿,那就要给孩子讲
      一些这方面的知识,也要讲一些道理,让孩子自己珍惜自己,自己爱护自己。但
      不论是哪种情况,简单粗暴的打骂是不可取的,也是行不通的,因为不解决心理
      问题,越打骂,孩子会越对抗,也会越隐蔽,也越容易出事情,也更影响孩子的
      学习。
      
                 
      
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