你是一个有竞争意识的男生吗？(1)

    有个外国学者说：“人与人在体力上的差异不会很多，最多只有个位数而已，
而每个人在心理上的差异却可达到二位数，若将上述二项相乘，则人与人之间的差
距可达三位数。但如果将人的意志、毅力加上去，那人的差异会更大。为什么同样
具有成功条件的人，有的却平平庸庸，有的却越来越辉煌，这就很说明问题。

    竞争社会，机会有限，而要想取得成功，机会又是不可缺少，而一个人是否善
于竞争，创造条件等待机会，就显得十分的重要。测一测，你的竞争指数有多少？

    当看到同学的爸爸开了私家车来接他回家，你会：

    A.暗下决心，一定要好好学习，将来要买辆更好的车接自己的孩子。

    B.他多幸运啊，有这么有钱的爸爸。

    C.没什么了不起的，我没车不也过得很好吗？

    你的学习成绩一向不错，可每次考试你都是第二名，于是你觉得：

    A.第二名已经很不错了。

    B.好好努力考第一名。

    C.下一次一定要考第一名，不管用什么手段。

    你是班上的学习尖子。新学期开始了，班上来了一位品学兼优的同学，你的感
觉是：

    A.很好啊，这样我就有了竞争对手，我会比过去更努力的。

    B.真麻烦，看来第一名的宝座保不住了，有人来跟我竞争了。C.无所谓啦，反
正我还那样。

    你们的学习比较紧张，学校里又开了一门数学兴趣课，于是你：

    A.有时间去听听也好，没时间的话就放弃算了。

    B.很好啊，我再忙也要去。

    C.已经太忙了，能不去就不去了。

    期末到了，大家都忙着升学考试。学校里推荐你去参加区里的演讲比赛，于是
你：

    A.不想去，忙考试还来不及呢。

    B.去，这是一次展现自己才华的机会，作为学生得多方面发展才行。

    C.如果花的时间不多，就去。

    学校里要让你直升本部的高中，可你更向往其他的高中，于是你：

    A.算了，保险点，就直升吧，考外面的高中不一定能考得上。

    B.我相信自己能考上自己喜欢的学校，从现在开始我要更加努力地学习。

    C.我得仔细地打听清楚外面那所学校的竞争情况，如果竞争不是很激烈，那我
就放弃直升，反之就直升。

    当你在报纸上或电视里看到一位同学参加比赛拿来了名次，你会：

    A.暗下决心，有一天自己也能站在这样的领奖台上。

    B.没有感觉，这事和自己没什么关系。

    C.要是自己也能得奖就好了。

    上课期间老师表扬一位同学回答得很好，而你又有觉得比他更好的想法，于是
你：

    A.继续举手要求发言，表达自己的想法。

    B.算了，别多事了，我自己弄清楚就行了。

    C.我的想法可能并不对呢，别让同学笑话了。

    你的成绩如果放在重点中学可能不算太好，但如果能放在一般中学那就很不错
了，你打算进哪种学校？

    A.听天由命，能进什么学校就什么学校。

    B.重点学校，希望对自己有压力。

    C.一般学校，会给自己一个比较宽松的环境。



    你从不满足于课堂上的学习内容，总是额外地找许多参考书看。

    A.是的，我觉得参考书有助于理解得更好。

    B.很少，能把课堂上学的知识学好就很不容易了。

    C.从来不，看见参考书就躲得远远的。

    如果平时有些头疼脑热的小病，你会：

    A.不去上学，但让同学替你把作业带回家做。

    B.正好有借口可以不去上学。

    C.吃点药，坚持去上学。

    每次要考试时，你会有什么样的心态？

    A.无所谓，这跟平时学习没什么两样。

    B.真讨厌，能不考就好了。

    C.我就喜欢考试了，我的成绩总是很棒的。

    我很喜欢看“十万个为什么”，我希望将所有的问题都弄清楚。

    A.我希望知道“十万个为什么”中还有没有没有解决的问题。

    B.我喜欢看了以后可以告诉其他同学。

    C.我对跟我目前的生活没有直接关系的事情没兴趣。

    你希望将来找一份什么样的工作？

    A.有挑战性，不稳定也没关系，如艺术创作、研究等工作。

    B.较稳定，如财务等。

    C.既能体现自己的兴趣，又能使收入稳定，如实用工艺美术等。

    你总是找时间自学高几个年级的课文。

    A.从来不，我觉得反正早晚要学的，没意思。

    B.是的，我想比别人学得都多。

    C.我会看看，但仅仅是兴趣而已。
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