因为有了爱(3)
      
          我清楚地记得曾用毛泽东的七律《长征》、《沁园春·雪》甚至歌曲《真心英
      雄》来激励他,“不经历风雨,怎么见彩虹!”“自信人生二百年,会当水击三千
      里。”这些令人激奋的词句,就像人生的号角,时时给他鼓舞和力量。
      
          我不是一个心理学家,但当我重新审视着传统的智商概念时,发现它不是一个
      人成功的全部因素。智商之外,还有新兴的“情商”概念,提醒我们,宽厚、意志、
      毅力、自信、勇   
      
          气等等因素,对人的成长更为重要。
      
          鼓励是阳光,是孩子成长中最重要的元素。每次考试排名都会让孩子几多欢喜
      几多忧愁。他们最想看到的是此时父母脸上写的是什么,是鼓励,还是斥责。孩子
      们的心比我们家长要脆弱得多,毕竟他们是当事人,小小年经就要去承受那样多的
      重负,我们不去帮助他谁又去帮助他!如果我们不是给他笑脸和鼓励,那么每一声
      斥责,就等于给他已经不堪重负的肩上,再增加一份重量,他那稚嫩的肩膀又如何
      负担得起!
      
          孩子如果不能成长得顶天立地,那不是孩子的错!我们每个家长都应该好好问
      问自己:“我为孩子做了什么?”
      
          在现实生活中,当孩子遇到挫折时,我们做父母的首先要使孩子心情舒畅,千
      万不要伤害他的自尊心。一味的责备不但使孩子失去信心,就连我们大人也会变得
      心烦意乱,失去方寸。
      
          父母是孩子心目中最重要的人,孩子常常是根据父母的态度评价自己,决定自
      己的言行。有意无意中,我们的言行举止都会表露出对孩子的态度,对他产生深刻
      影响。我们始终要相信孩子的闪光点,我们相信他,他才会相信自己,我们让他骄
      傲,他就会做出让我们骄傲的事情。
      
          孩子是在挫折中成长的。无数次的周考、月考,其中难免遭受挫折,虽然不愉
      快,但挫折带来的影响并不都是负面的。挫折是一把双刃剑,强者把它作为垫脚石,
      站得更高,弱者可能就把它看成拦路虎,望而止步。历经挫折可以从中吸取教训、
      磨练意志,增强克服困难的力量和勇气,提高解决问题、适应环境的能力。失败是
      成功之母就是这个道理。面对孩子的挫折,家长自己要有从容的心态,用自己的从
      容去感染他,提醒他,帮助他,让他也能从容度过。
      
          建立和谐的家长与孩子的关系、学生与老师的关系非常重要,在愉快平等的教
      育氛围中,情感才能共鸣,思想才会活跃,信息才能快速地交流,学生才能体会到
      成功的乐趣,燃起成功的欲望和信心。
      
          每个孩子的潜力都是巨大的,每个家长的爱都是深沉的,教育的结果之所以不
      同,只是因为那一把打开孩子潜能之门的钥匙,有的人找到了,有的人没有找到。
      但不管怎样,我相信每个家长都会努力去找,不为别的,因为他是你的孩子,因为
      你爱他。
      
          在高考这方面,我可以算是一个过来人。我算是完成了人生一个挣扎的阶段,
      12年的寒窗令我感慨良多,想对父母说的话也很多。我父母是学文的,在数理化方
      面几乎是文盲。他们无法从小教给我一些理科方面的思维方式,我曾以此作为我较
      差数学成绩的托辞。但我通过最后的冲刺,在高考中数学竟然是我理科中考得最好
      的一科,最后也如愿考取了“211 ”重点大学。
      
          从此我坚信一切靠自己,别要求父母太多。王京并没有爱因斯坦聪明,那么他
      在IQ上就和我一样,他能做到的,我也能!
      
          ——古义
      
          (完)
      
      
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