别了，我的学习生活 　　就在我住高楼大厦的新鲜感还没有消失之际，即将到来的毕业考试使我步入了 迷惘、忧伤和绝望。我就像一只迷途的羔羊，不知自己该怎样寻求未来的路途。 　　期中考试后，紧接着全班同学又在为迎接毕业考试做起了认真的复习，课余时 间各自倾吐着自己不同的理想和志愿，憧憬着将要面临的新生活。要离别了，该分 道扬镳了，三年的同窗生活将要告一段落。 　　两年和同学的亲密相处，时间酿成的真情将要随着集体的解散而被割舍。更使 我担心的是，我的命运不知是否还能够无忧无虑地由社会来安排，这一切使我的心 里充满了沉思和不安。 　　一个雷阵雨的天气，窗外的风雨雷电使我感到了几分激情，联想到高尔基的《 海燕》，情不自禁的唱出了一首《女跳水运动员之歌》：“风里锻炼，雨里考验， 我们是一群展翅高飞的海燕。在波浪里出没，在碧空里盘旋，练就了一身胆……” 随着我的歌声教室里应成了一片，这种集体的共鸣多么可贵，我今后不知是否还能 够享受！ 　　我渴望学更多的知识，期盼着能有继续求学的机会。 　　我想找团市委谈谈，向他们倾诉我的心声，并得到他们的支持和帮助。可是自 从我上了三年级就再也没有见过团市委的人露面，甚至连校长和学校团组织的人也 很少见。很快就要毕业了，毕业后我将怎么办！ 　　学校知道我是一个求知心切的青年，为了不直接打击我的积极性，不影响我毕 业考试前的情绪，私下里提前找了我的父亲。强调了我继续上学的困难，认为初中 毕业已经奠定了我自学的基础，可以在家抓紧时间自学一门专长。父亲理解学校的 意见绝不是孤立的，能找他谈话肯定是木已成舟。再说与其他残疾人相比，我已经 是得天独厚了，根本没有理由再向社会提出任何苛求。 　　毕业考试后，我确切知道了自己不能再继续上学的消息，突然感到一种难以名 状的痛苦，愁得我吃不下饭，睡不着觉，又没有能力去找团市委问个究竟。一急之 下，颈淋巴发炎，长了一个大疖。父亲趁着背我回家治病的机会，给我讲了很多， 安慰我不要太着急，回家后再作打算。病好之后家里人劝我不要再去学校了，我却 非让父亲送我回学校不可。父亲知道我是不撞南墙不死心，实在扭不过我，只好又 送我回到了学校。 　　学校没有让我报名参加升学考试，我感到进教室很难堪，每天只是躺在宿舍的 床上想想哭哭，哭哭想想，宿舍里的同学都以同情的目光望着我，又不知道用什么 语言来安慰我。 　　我知道，无论是升学还是就业，学校都没有这个职权。可是最令人费解的是， 为什么团市委再也没有出面？能不能上学我并不苛求，但是如果不明不白地回到家 中，我将得到怎样的结局，却没人能告诉我。我只盼望能得到社会的承诺，帮我找 一份工作，满足我自食其力的愿望，实现我为社会服务的理想。 　　有一天晚自习时，张校长终于到宿舍来看我了。 　　校长和我父母的年龄相近，在我住校的第二天就到宿舍看了我，问我能不能适 应住校后的学习生活，对学校还有什么要求？我万分感激地回答：“学校为我已经 想得够周全了，今后生活中的困难应该由我自己来克服。再说，同学们对我也非常 热情，我会在同学们的帮助下，处理好自己的一切。”但他还是以长辈的身份提醒 我：“在住校期间你离不开同学的帮助，一定要谦虚谨慎，和同学把关系处好，才 能在同学们的帮助下克服你学习和生活中的困难。另外，学生的主要任务是学习， 你如今和同学一块上课，要学全部课程，一定得把功课学好，才能在同学中树立起 威信，受到同学的尊重。”临走时，校长还建议我让家长买一个便盆，下雨下雪去 厕所不方便，可以解在便盆里请同宿舍的同学帮我去倒。我把校长的意见转告给了 母亲，母亲很快给我送来了一个老式的陶瓷便盆。可是我总感到让同学帮我倒便盆 很过分，要是碰到男生更难为情。 　　在我住校期间，校长经常来宿舍看我，每次来总有很多话跟我说，问寒问暖问 学习，把生活中的每个细节都问到了。如上一次厕所得多长时间，洗澡洗头洗衣服 能不能自己干等等，比父亲想得还周全精细。有一次，校长来宿舍，发现我的便盆 是一个无盖的陶瓷盆，竟然专门找了父亲，让父亲给我买个有盖的搪瓷便盆。他说 ：“在学校的环境中，有个盖，同学帮着倒时，显得文明干净一些。”校长关心备 至，父亲很受感动，他跑了西安市的好多大商店，才买到了一个白色带盖的便盆。 　　校长的到来，我突然感到自己在上学期间，让学校、老师和同学为我付出的已 经太多，我不该为了自己让学校为难，但还是像溺水的人抓住了木头，忍不住向校 长倾诉了我全部的委屈。校长没有责怪我，似乎很理解我的心情。建议我让父亲赶 快给我买一辆手摇三轮车，帮我能早日走出家门。我请求校长再和团市委等有关部 门联系，请他们通过劳动局帮助我早日找到工作。校长答应了我的要求，知道我舍 不得同学，舍不得集体，更舍不得集体生活，让我等参加了结业典礼，再和同学们 一块放假回家。能得到校长的理解和关心，我稍感舒心，但是前面的路到底该怎样 走，却还是一片茫然。 　　毕业典礼那天，同学们背我走出了二十中的教学楼，我们一块最后一次回到了 母校的校园。在结业讲话时，校长在全校师生面前提名表扬了我，说我以差生的成 绩考入二十一中，经过三年努力学习，跃入了优秀生的行列。在住校期间，用顽强 的意志克服了正常人难以想像的困难，赢得了同学们的同情和帮助；同时还表扬了 我们班同学团结友爱助人为乐的雷锋精神。 　　会后，我们三年级团支部趁着我在学校，又过了中学时期的最后一次组织生活。 团总支书记姜老师答应尽快把我的团关系转到我家所在的柏树林人民公社（是当时 城市的最低权力机关，相当于现在的街道办事处），以便我尽早和公社的团组织联 系，请他们及时帮助我解决就业问题。 　　过完了组织生活，支部书记陈光堃向老师借了一辆自行车送我回家。天阴沉沉 的，下着小雨，似乎也在为我的悲凄结局而伤心。泥泞的路坑坑洼洼，，光堃推着 我本身就紧张，我也是第一次坐在后面的架子上，车头总也把不稳，推到最难走的 一段时终于歪倒了。我迎面摔倒在泥水里，面部的左颧骨处擦破了一大片，眉棱骨 上还划破了一道口，血只管往外冒。热心的行人扶我坐上了车，帮光堃推出了那段 难走的路。我用手帕捂着伤处，回到家整个手帕都让血、泪和泥水浸透了。吓得光 堃不知所措，呆呆得望着我流泪。我很感激她送我回家，催她赶紧去给老师还车， 不要为我担心。她很为难地走了，等她走出大门，我找出碘酒，气急败坏的在整个 伤处狠狠地涂了一遍，痛得我好一阵子都透不过气，却发泄了多日来的痛苦和郁闷。 　　想不到我对碘酒过敏，到了第二天整个左半边脸起了一层褐色的小泡，又痛又 痒。一个星期后田润德意外地来到了我家，当时我的脸上还被一个大紫壳笼罩着。 回想他第一次来我家那激动人心的情景，谁又能想到今天的结局会是如此悲惨。丑 陋的脸面使我感到万分难堪，手足无措。尽管思绪万千，一时却不知从何说起。我 低着头，捂着伤疤，含着泪水，强忍着哽咽喊出了四个字：“我要工作！” 　　田润德依然用他温和的男中音语重心长地安慰着我，鼓励着我，答应我要和有 关部门联系，尽快给我安排工作。我不敢说话，怕泣不成声会更让我失态。面对我 的惨状，田润德也失去了当年的风趣，默默无声地坐着，找不出合适的话题。再留 已经没有意义，虽然彼此之间意犹未尽，却只能怏怏而别，结束了这次短暂的会晤。 　　我衷心希望能后会有期，可他却再也没有来过我家，留下的只是一段不可磨灭 的记忆。“文化大革命”后期，我们在门市部有幸见过一面，岁月沧桑，已经不知 从何说起。 　　我就这样结束了学习生活。虽然结局并不像我想像的那样美好，但却锤炼了我 的意志和胆识，奠定了走向集体的能力，也增强了投入工作岗位的信心和决心。 　-------- 　　虹桥书吧 应天故事汇(gsh.yzqz.cn) 下一页　回目录