悟本
阳春三月，县教育工作会议召开。宋军报到后，到指定宾馆，房间，床位，放
下行李休息，浏览明天会议的日程按排。这时，房门轻轻地开了，一个个子不高的
中年汉子，悄悄地走了进来，宋军一看就知道他是同行，便主动招呼：“你好！你
与我住同一个房间？”“你好！我是李阳，你贵姓？”“哦，原来是李校长，久闻
大名！宋军，广益中学的……”宋军自我介绍。
“宋军，我听说了，有种的小伙子！”李校长放下行李，握住宋军的手，“广
益的水荒怎么样了？”
“打井后，吃水问题是解决了，到夏季，不知水源足不足，加上洗用，够不够
用，还不得知……”
李校长很健谈，而且博古通今，信口说来，宋军都觉得妥贴得很，十分佩服，
见到他，真是小巫见大巫了！
李校长说道：“小宋的胆量真不小，内部传闻，你给省。地区领导反映情况的
信件，领导批转到县和教育局，省报记者也要采访，实地察看，闹得县府领导表态，
媒体才没有披露，要不，那娄子就捅大了。”
宋军是头一次听到这内情，也没觉得什么：“那是没有办法的办法，我说的是
实话，讲的是实情，讨饭佬上阵，还有什么可怕的？”
李校知道小宋年轻，不黯世事，道不出个中厉害，便转了话题：“这次会议，
我有个议案，内容是我县教育体制的问题……”李校长尾尾道来。
经李校长一分析，小宋以前想不通的，一下子豁然贯通，结症都在体制上！今
天遇着老师了，干脆把一古脑儿的苦恼，全倒了出来。
“你说的情况，也是体制管理的问题，我们的议题，更广泛，更带有普遍性。
我们共同来提这个议案，你赞同吗？”
“我赞同。”
会议已经开了两天，晚上没按排集体活动，李校长串门访友去了，宋军拜访梁
老师，直到九点方回。宋军一见李校长，就兴奋地说：“祝贺你，李校！”
“好个小宋，我有什么喜事？”
“你就爱糊弄我，你就要任教育局长了，对我保密得紧！”
“瞎说！”
“没瞎说！这是梁老师告诉我的，绝不会错！”
“哪个梁老师？”
“现在的统战部长呗，正部级的大道消息。”
“我的好兄弟，不要乱说，好不好？此事只在你我两人之间，不要外传，嗯？”
宋军见李校严肃的样子，便笑道：“明白了。这次会议后，刘局就可能卸任。”
“你是第一个当面告诉我这个消息的人，我记住了。睡觉吧。”
会议进行了三天，闭幕了。会议发出了教育体制改革。调整教育结构。大力发
展校办企业的号召，还表彰了一批先进单位和先进个人。广益中学也意外地被评为
教育工作先进集体。宋军踌躇满志，似乎看到了春色满园。绿满洲涯的美好景象，
百年大计，教育为本，宋军开始思考长远发展的问题。
小陈考进大学后，傅德在本地没找到代课教师，宋军的同学，推荐了一位退休
英语教师王老师，宋军亲自接她来校，半年多了，每天放学后，留下一部分学生，
作课外辅导，因此食堂最后的饭盒，总是她的……这天宋军吃罢晚饭，去食堂洗饭
盒，王老师的饭盒还在，这么晚了，她还在辅导？宋军到她办公室看看，没人，王
老师去哪儿啦？
王老师住在小陈的寝室，校办厂切纸车间旁边，单独一间老庙旧屋，原来印刷
厂当成品库房，特意为小陈腾出的。宋军来到寝室外，灯没亮，宋军叫道：“王老
师在吗？”
灯亮了，“谁呀？”声音有气无力。
“我是宋军，王老师你身体好吗？”
“我……老病又犯了。你进来吧。”
宋军推门进去，王老师卷曲歪扭在床上，面色苍白，正想勉强爬起，宋军赶紧
按住：“王老师别动！你得的什么病？”
“胆…结石又发…”没等说完，又呕吐起来。
宋军知道胆绞痛的厉害，“我去打电话叫救护车，送你去人民医院。”
“谢…”宋军已经跑出门外。
宋军请石老师随车去医院，暂且照顾王老师，待家属到院后回校，石老师愉快
地答应了。
王老师必须手术切除胆囊。
宋军提出，学校派代表去看望她，慰问她，老徐不同意：“她是代课教师，不
是本工会会员，不必去看，以前也没有先例。”
“代课教师也是老师！她是为我们学校的英语教学病倒的，我们连看都不去看
一次，没有道理！”宋军坚持自己的意见，“别人不把老师当人看，我们自己得把
老师当人看！”
老徐注意到宋军的情绪，那天樟宝癞子的话，对他剌激太深了，便不再坚持。
傅德也说：“王老师工作非常负责，还是老教师，学校出面去看也是好的。”
“以后，只要我们学校老师发生重大事件，比如生病。父母直系亲属病故。结
婚等等，学校都要出面慰问，体现单位与职工。职工与职工间的亲情，形成一个制
度，这样，我们就确立了最基本的人本关系。”
这次校务会议，详细地商讨了制度草案，教师会议征求老师意见。
鲁老师第一个表态：“这个制度好，有人情味！”
老昌老师也说：“好是好，就是学校钱太少。”
“就是不买礼品，派人去看一下，也是很大的安慰！”小马嚷道：“学校再穷，
情理不能穷！我们理解，我们赞同！”
“我们赞同！”
“大家还有什么建议，三天内请你提出来，我们会慎重地研究你的建议。三天
后印发给大家，参照执行。以后还会制订一些制度。制度只对不当行为作出限制，
作出规范。制订制度，以人为本。教师会议通过，就必须严格执行。”宋军宣布，
“教师会议，是学校最高权力机构，学校的重大决策，必须经教师会议通过！学校
的每一个干部，都在教师的监督之中！”
大家报以热列掌声。
会议决定老傅与小石代表学校，去医院看望王老师，转达全校师生的问候。
教育局下发通知，对全县在编民办教师，进行课堂教育调研，由教研室组织实
施，半年内完成。
邹月老师上完两节课，一拐一拐地走进校长室。宋军正在翻看学校的历史资料，
急忙搬过椅子，请邹月老师坐下，泡上一杯绿茶。
“宋校长，我想详细了解民师课堂调研的事。”
“好，你仔细阅读这个文件。”宋军把文件递给他。
宋军继续翻阅着，一会儿，宋军问邹月：“邹老师，当年广益中学选址，怎么
会选在镘头山上？”
“当时我还小，不太清楚，听说主要是位置居中，还有一个老庙可利用。”邹
月老师指着红头文件：“大概又要”民转公“了？”
“文件没有正式提出来，课堂教学调研，是摸底吧！”
“民转公这种事……”邹月把文件交还给宋军，“年年都争得头破血流的。”
“是吗？咋争的？”
“今年大概是老昌了，他侄子是樟宝癞子，土地菩萨，道地霸王，乡里没人争
得过他的。”
“樟宝癞子是老昌老师的阿侄？亲侄子？”
“不错。”邹月揣度着宋校的心态，“校内也有他的支靠。”
宋军笑笑：“邹老师，你有什么打算？”
“我放弃。”
“这是为什么呢？”
“我左脚有残，公社照顾，让我当民办教师，我已经很感激，很满意，再说，
我这个民办教师，不一定能当下去。”
“家中发生了什么事？”宋军听他话中有话，非常关切。
“没事。”邹月站起来要走，宋军觉察到他眼中闪烁的情绪，送他走出校长室，
立即去找魏。鲁老师，了解邹老师家庭近况。
两老师都没听说什么，宋军断定一定有事，魏老师叫出邹老师同村一位学生，
学生也说不清楚，宋军决定今晚去探访。
“何苦呢？”鲁老师说，“明天问他就是了。”
宋军笑道：“我是狗，遇事就要吠，熬不过夜的。”
魏老师也笑了：“既然这样，我陪你去。”
自行车在夜色矇眬中疾行。邹老师家在龙舌头村，穿过湖村，还有三里多路，
幸好地势平坦，不消一个小时，两人便进了邹老师家。
邹老师到家也没多久，没想到校长这么快就赶来探访，着实感动。宋军只见邹
月忙乎，便问邹月：“嫂子呢？”
邹月说道：“家门不幸，她躺在床上呢。”
邹月的父亲去世后，母亲伤心过度，逐渐地脑子不正常了，经常忘了吃饭，到
外面去走走，忘了回家的路。去医院检查，说是老年痴呆症。邹月与姐姐俩，轮流
照顾母亲，二年来，没出现一点差错，平安地过来了。但是，病况日复一日地加重。
春耕大忙到了，邹月嫂子喂婆婆吃过早饭，哄她睡着了，反锁了门，下田坂了。
近中午了，邹月嫂子赶回家来，开锁进屋，大叫婆婆，没有回应，跑进她的房中，
哪里还有她的踪影？只见窗门大开，婆婆翻窗出走了，急得邹月嫂也从窗口跳出，
寻找婆婆的足印。她逢人便问，大家都下田坂了，只有一些老人小孩在村，邹月嫂
问遍全村，无人见着，寻到村北路口，一位回村来的老爷子告诉她，半晌时分，他
远远地看见过她婆婆，向水库方向去了。邹月嫂哭出声来，跌跌撞撞地向水库跑去。
砩头水库亘于两山之间，大坝就在龙舌头村后。邹月嫂沿路奔跑，在溢洪道口，
她发现婆婆的一只鞋，落在路边，她大声呼喊，沿溢洪道寻找，松枝灌丛，把她的
衣服都扯破了。拐过一个山嘴，她看到溢洪道坝有个塌方，向下一看，婆婆正躺在
底下。她叫了几声婆婆，没有响动，沿塌陷处下去，怕滚下石块，伤着婆婆，于是
跳下溢洪道，抱起婆婆。
婆婆是在塌陷处跌下溢洪道的，头部撞击，昏迷不醒。邹月嫂子哭着，拿自己
的衣服，擦婆婆脸上的污血，摸摸婆婆的双脚，幸好没有骨折。她从沟底捧来水，
洗去婆婆脸上的污血，喂她水喝，婆婆还是没有醒。这种季节，不会有人上山，别
指望有人相帮，邹月嫂要背婆婆回家，这里岸太高，上不去，只有顺沟再走二三百
米，才能上岸。邹月嫂背起婆婆，走了几步，婆婆身子向下滑，不好背，她放下婆
婆，脱去外衣，脱下一件衬衣，重新背起婆婆，她一足跪下，用衬衣缚住婆婆的臀
部和自己的腰部，让婆婆的双手垂在自己胸前，慢慢地站起来，顺沟走了一段，爬
上南岸。几只山老鸦呱呱乱叫，令人凄恐烦心，她呸了一口，心忧婆婆的安危，哪
管它路高洼低，只顾拼命地跑，不料一脚踏在卵石上，卵石滑飞，她向前跌冲，扑
的一声响，婆媳俩双双倒地，后脑被婆婆的额头砸了，前额撞在石块上，她什么都
不知道了。
不知过了多久，她醒过来，摸摸婆婆还在，试图站起来，左膝疼痛难禁，心知
坏事了，大声呼叫，希望招来救助，中午时分，又是冷僻地，哪有行人？她眼泪扑
扑地掉，咬紧牙关，一步一步地向村口爬去……
还是那位老爷子，吃了中饭，早点下田坂，走出村口，发现邹月家的，背着婆
婆爬回村来，急得他大呼儿子媳妇，拉来双轮车，急送她们去湖村乡卫生院，自己
跑到邻村，向邹月姐姐报讯。
邹老师哽咽着，宋军和魏老师早已泪流满面。
“妈妈和嫂子现在怎样了？”
“妈妈在医院挂了几天盐水，命是捡回来了，现在姐姐家，还不能走动。”邹
老师指指房内，“她的左膝盖骨裂了，幸好没有碎，医生说，若骨能长好，就不会
有大碍。眼前也不能动。头上也有伤。”
邹月嫂子呜呜地哭了，“都是我不好，弄出这么大的事来。眼下早稻就快插秧，
我动不得，姐姐也脱不出身，这……怎么办啊？”说罢又哭。
“你只管放心，有我呢！不是一亩多早稻吗？星期六。星期日两天，就种下了，
不愁。”
“别吹了，你一天能种一分田，就不错了。”
邹月摇头苦笑，宋军安慰说：“好嫂子，你别急，我们偌大一个学校，自己的
老师有困难，我们大家一起来承担，你放心养伤，早日康复！”
这时宋军才发现，邹老师家还没吃晚饭。宋军看了看表，便告辞出来。
“天黑，怎么骑车？今晚就在家住下，宋校！”邹月不放心。
“我们带着手电筒，不碍事的。”
邹月目送他们消失在夜幕中。
宋军专门召开教师会议，商量帮助邹老师解决困难的办法。宋军提出方案，星
期六下午不上课的，大家回家迟一点，先帮邹老师种了田。这里的老师大多长在农
村，都会插秧的。当场表示赞同的就有十多位老师，老师还提议，星期六上午，邹
老师不必来校，他的课其他老师上了，邹老师上午拔好秧，老傅也说可以的。要赶
班车的老师，宋军提议不要去，万一误了时间，就回不成家了。
“误了就在学校！”大家都热情热心，没人反对，邹老师向全体老师鞠躬致谢。
星期六中饭后，宋军带骑自行车的老师先走，步行的老师续后，大队人马集体
行动，田头作业的乡亲们，还以为发生了什么事呢，有熟识的，远远地问个究竟。
“我们帮邹月老师种田去！”这边也放开喉咙回应。
“好呀好呀，这才是老师！”他们把翘起大拇指的手高高举起，“你们是广益
中学生产队，不错！”
王老师出院了，家属不同意她再来广益代课，给宋军打来电话。宋军感谢王老
师，为广益中学的学生，忘我工作，并再次向家属致歉。宋军与老傅商量，再去请
代课教师。
第二天，早班车车声一过，王老师就到校了，正好宋军巡完全校，去校办厂看
看，碰了个面对面：“王老师！您好，您康复啦？”
“宋校长好！谢谢你惦念着，全好啦，今天来上班！”
“王老师，您的家属……？”
“他们哪里知道，这里请个英语教师有多难！他们哪里知道，广益中学的老师
有多好！他们哪里知道，我放不下这些学生！”
“太感谢您了，王老师！您随时注意身体！”宋军感到莫大的欣慰。
“我会的。”
宋军草拟了《广益中学各类竞赛奖励办法》，校务会议上讨论。《办法》对区
级。县级。地区级。省级。全国级组织的赛事，根据设定的奖级奖项，具体地设立
了奖励办法。老徐老傅听完宋军的讲解，沉默不语。
这是宋军预料的。“我知道，两位在考虑，奖金从哪里列支的问题，校办厂每
学期上缴学校二百元利润，可以开支，如果超过这个数，那我们学校要放鞭炮庆祝
了，老傅你要戴大红花了！”
两位都咧嘴笑了。老傅说：“激励一下也好。”
宋军拿出一个文件，“这是刚收到的教育局文件，《关于召开校办企业工作会
议的通知》，具体落实县教育工作会议提出的”以企养校“方针。我校校办厂是全
县最早的少数几个之一，说不定我们还要发言呢，因此我设定，以校办厂利润支付
奖金，作为以企养校的具体事例，到时老徐发言，定然满堂掌声。”
老徐看了他一眼，摸出烟来：“小宋要不要来一根？”
“行！”
老徐帮他点着了，老傅看宋军咳嗽的苦痛样，笑个不止：“你看你看，还说行！”
老徐也大笑，“还得继续培养！”笑谈中，校务会议通过，教师会议上由教师们继
续裁决。
教师会议顺利通过，这一制度公布实施，校内反响不小。办公室里，老昌老师
也发表高论：“领导的意图很明显，重奖之下，必有勇夫，教师卖力，领导得名，
这是”薛仁贵征东，张士桂得封“的翻版！”
小裘不以为然：“这是向一线老师倾斜！谁出力，有成绩，谁拿钱，公平呀，
领导又拿不到奖金！”
“老宋教的学生获奖，老宋拿奖金也正常，没有什么不可以的。”小祝说道，
“有本事你只管拿奖金去！”说得老昌哑口无言。
在鲁老师办公室，小费他们也在议论：“完中我不知道，乡中设奖金，恐怕是
全县第一所。”
“好呀，至少在一线滚打的老师，有可能比坐吃皇粮的人多收获，是高招嘛！”
鲁老师这样看，“有本事和没本事的，所得就该不一样。”
待小费他们上课去，魏老师悄悄对鲁老师说：“我看呀，老宋是以人为本，仁
行筑基！”
“何以见得？”
“今天我到校，老宋已去巡视，寝室桌面上，还放着昨晚他看的书，我顺手拿
来一看，吾言甚易知，甚易行，天下莫能知，莫能行。言有宗，事有君，夫唯无知，
是以不我知。知我者希，则我者贵，是以圣人被褐怀玉。
他在旁边的批注是“被褐怀玉好”。
鲁老师想了一下，说道：“不错，小宋志向不小……”
“我想，老宋要向校办厂下手了。”
“不会吧？”老鲁将信将疑，“欲速则不达，当知其难啊！”
手术后，王老师睡午觉了，这样更有利康复。她的寝室与切纸车间原是一体的，
砌了一段墙隔开，单独成间，作成品仓库多年。这时，她听到，隔壁，老徐和老傅
悄悄地说着一件事老徐说：“东林那笔业务款，还不肯交归来，你看咋办？”
老傅说：“伤脑筋！教育局要开校企会议，随时可能有大动作，大意不得，你
得继续催，他有什么条件？”
“他说家里急用，暂借。”
“暂借可以，出个手续。”
“他不肯出。”
“归根到底他要独得。”老傅说，“这种态度恶劣。一共多少钱？”
“五百多元，是笔大业务。”
沉默了一会，老傅说：“以后别让他去收账。”
“他是业务员，业务是他接的，别人收不来呀！”
“你再好好跟他谈谈，还是不行的话，这笔业务注销算了，账面上看不出。”
“我也这么想。”
王老师觉得事情重大，悄悄地告诉了宋军。宋军记下了，叮嘱王老师，处理此
事，时机未到，千万别声张，王老师答应，绝不向任何人露风。
宋军独自在办公室沉思，学校要自强，需要一个兴旺发达的校办企业来支撑，
一个管理有序的校办企业，而不是少数人谋私利的校办企业。眼下，先把学校的制
度体系制订完整，教育秩序稳定，奖惩有章可依，教学互相激励，师生目标一致，
才能改变落后面貌，实现这一目标，需要绝大多数的支持率。宋军琢磨着，老金说
的那个针插不进的地方，我会找到开堤放水的办法的。干部，是学校这棵大树的根，
吸取营养，使枝干茂盛，果实丰硕，安可有私？食，或无噎；贪食，可要小心哦！
动摇做人的根本，可就麻烦了。成事者人，坏事亦人，常言道：以人为本，人那么
复杂，何人为本？明事以眼，洞人于心，我为谁憔悴？但愿天道扶正！
教研室通知，下星期三到广益中学，对七位在册民办教师课堂调研，本周五前，
上报每个教师的上课内容，节次，学校作好相应安排。宋军召开教师会议，专门作
了布置：第一，参加调研的老师，根据教学进度，计算好调研课上课内容，写好教
案。
第二，各教研组要帮助本组老师，讨论。修改。完善教案，安排时间，在教研
组内试教，务必保证每个教师顺利通过调研。这是对各教研组教学水平的考验。
第三，调研当天，接待工作由老徐负责，务必让听课老师有一个好心情。
老昌老师来到校长室，宋军知道他的来意。在宋军面前，老昌老师也坦率：
“宋校长，教案我不会写，请你帮我写。”
“好，你把备课笔记拿给我看。”老昌老师递给他，“教案，要有课题。教学
目的。教材分析，包括重点难点及化解难点的策略分析，再写教学过程，巩固提高。
查验教学效果，作业布置和课后反思。你就按照课题演示那样上好了。”
“还有那么多规矩，我照这格式去写写看，还要来麻烦你的。”
“没关系的，教研会上我们好好讨论。”
邹月老师和鲁老师都教语文，两人一起商量教案。教案的格式，心中也没底，
简陋的图书馆，也没找到资料。
“学校这么关心我们，如我们业务不过关，毁了自己不说，坏了学校声誉，怎
么对得起学校？”邹月老师有些发急。
“我们找宋校去。”鲁老师说。
“他学的是数学呀！”
“数学与语文理相通。”鲁老师自信地坚持，“宋校有办法的！”
宋军请来小裘一起商讨。小裘学的是中文，教学点毕业的大学生，邹。鲁两老
师恍然：“我们怎么没想到？还要扰搅宋校！”
老傅的办公室清静了许多，以前都向他办公室跑的人，现在都向校长室跑了。
民办教师都想转公办？哪一年轮到你？他鄙夷地说，不知在骂哪一个，大概他忘了，
自己也是民转公的。
调研结束，七们民师都顺利过关。数学教研员魏老师，特意对宋军说：“小宋，
你做了手脚？”
“什么手脚？魏老师讲笑话了。”
“今天，老昌老师的课上得不错，教案也写得好，可是，前年的业务调查考试，
他只考了三十多分。”
“我们的课题教研效应光大，带动了全校的教研。我们集中全校的智慧，接受
调研，我们没有把它看作为民办教师个人的事。”
“我明白了。或许，你做得对；或许，你做了蠢事。你要冷静地想想。”
应天故事汇(gsh.yzqz.cn)
下一页 回目录
|