角落里的同性故事（6）
访谈手记
讲到这里时，小天的女朋友拎着一包东西进来了，我们的对话也基本完成。这
时，她指着从我眼前走过的一对女孩说：她们也像我们一样。可惜我没看到她们的
正面。
她们俩人说还要去商场买点东西，而我则急着回家……
长安街华灯初上，非常美丽。我想着刚才的对话，匆匆赶路。脑子里充满了一
些以前从没注意过的名词，变性手术什么的，有点头晕。
了解是理解的基础和前提，我们没有进入一种生活情况不代表我们就可以轻视
或嘲笑选择这种生活的人。
没有调查，就没有发言权。
与小天再见面，她还是那么酷，但是神情好像比较愉快。一问之下，果然有高
兴的事情，她换了一份工作，是一家中日合资的公司。比以前的那家广告公司好很
多。工资长了一倍，各种福利待遇都很完备。
小天的领导特别看好她的能力，总说她一定能做好，这一点给她很大的鼓励和
安慰。小天觉得自己现在的生活非常愉快和幸福。
我也替她高兴。她建议我在网络上宣传我们正在做的这本书。我想我们会这样
做的！
☆相关链接
为同性恋立法
1988年，瑞典首开世界先例，通过立法，给同性恋伴侣包括纳税、继承及其他
相关福利。其后两年，1990年丹麦通过《同性恋法》，同性恋者可以结婚，并享有
一般夫妇一样的权利。
( 摘自《做爱情》第45页，英属NFDB1 曼群岛商网路与书股份有限公司台
湾分公司2002年7 月第1 版)
分析
了解同性恋
初中二年级时，学习物理课，大家掌握了“同性相斥，异性相吸”的物理知识，
常常会用这两个词去嘲笑班里那些互有好感的男女生。
如果现实情况与之相反，恐怕我们都会傻眼。心情会变得无比复杂，嘲讽的状
态也会出乎我们的想像。
其实这一切并不值得我们另眼相看，而是我们自己处在一种无知的状态自己尚
没有察觉。
其实“同性相吸”与“异性相吸”都有自己的专属名词：“同性恋”和“异性
恋”。“同性恋”是指某些人，他们不是对异性，而是对同性产生性爱。
“同性恋”这个词来源于古希腊文“Homoios ”，意为“相同”；与之相对的
“异性恋”也源于古希腊文“ Heteros”，意为“不同”。世界上大部分的人属于
异性恋。
科学意义上的同性恋有身体和精神两个层面上的含义。大部分人不会生来就清
楚自己的性倾向，这种人被称为发展型的同性恋，会因为在青春期中受到不同色情
物的影响而形成。但也有人因为生理因素，如遗传基因、激素水平、大脑结构的影
响而成为“先天型”的同性恋。
许多的科学工作者和学者都认为：同性恋是人类的一种自然现象。在世界范围
内，同性恋虽然在整个人口中占少数，但其绝对数也很庞大。它也是一种跨文化而
普遍存在的现象。
人们认识和接受同性恋，是一个漫长而曲折的过程，一些著名的思想家和学者
为此付出了许多努力。
20世纪初的德国性学家赫自菲尔德提出第三性的概念，希望同性恋者能受到法
律保护。弗洛伊德进一步指出：同性恋不是疾病。
到今天，一种对同性恋的全新视角是：同性恋不伤害他人，不直接影响社会，
不是犯罪，不邪恶，也不是心理疾病，而是一种属于少数人所有的生活方式。
从方方面面，心态平和地了解了同性恋后，我们再看小天的经历，就会怀着一
种体谅之情。
她是一个天生的同性恋者，从一岁选鞋子穿时，就已经出现了男性化的倾向。
虽然父母担心她太像个男孩而逼她留长头发，穿女孩子的衣服，但这反倒成了她特
别痛苦的一段成长时期。
与得不到理解的痛苦并存的情况是自己的身体和心灵的冲突，这种无法调和的
苦楚困扰了她好多年。在很长的一段时间内，她所琢磨的就是一件事：变性手术。
她讲话中最爱用的四个字是：慢慢慢慢。她成长中所有的问题，都被她慢慢慢
慢地解决了：她慢慢慢慢地让同学朋友了解她理解她；她慢慢慢慢接受了不做变性
手术也能获得幸福的事实；她慢慢慢慢用自己认为可行的方式找到一份工作，得到
上司的认可。在别人都是理所当然的事情，在她这里都要慢慢慢慢来解决，慢慢慢
慢来争取。
我们还不太清楚中国的社会角落里有多少怀着这种心情生活成长的青少年，但
有一点，他们还不敢去寻求太多的帮助，以缓解心头的痛苦和压力。
小天提到她有一位好朋友，因为被父母知道是同性恋后，被锁在家里永远不让
出门。她自己则坚信，她永远也不会把这件事告诉她极其保守的父亲和最爱的母亲。
她向我描绘了一幅老年生活的远景图。虽然她很乐观，音调平和，但我听着却
有一种说不出的感觉：最爱她的人和她最爱的人，她们互相隔着海洋一样遥远的距
离，她们互相无能为力。
青春期少年的一项最基本的发展过程，就是如何培养、发展出一个积极向上的
成熟人生。这个过程对青少年同性恋者来说，是严峻的挑战。
从小天的经历我们不难看出，从幼时起，她就逐渐认识到自己和别人不一样，
要接受别人的指指点点。她学会了在无助中度过青春期，学会了保护自己，保守自
己的秘密。她说，这些她早就懂。
他( 她) 们在能够与接受同性恋的成年人或同辈人有任何接触之前，不得不自
己承受这一切。这种社交上的封闭、情感上的隔绝，成为一种特殊的压力，已经给
越来越多的青少年带来诸多的心理健康问题。
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