中间阶层的兴起与障碍（1） 日趋僵硬的跨越在西方，曾经为教育的普及是否能够实现社会平等而争论不休。 西方早期的自由民主主义者认为，教育平等有助于缩小社会的不平等，政府应该通 过各种努力兴办教育来实现社会的平等，这种观点为后来的功能主义者所认同。而 另外一种观点认为，无论从理论上还是从现实中看，教育都不能为社会人群提供平 等的机会。我们这里抛开教育和实现社会平等的复杂关系不谈，仅仅探讨教育和中 间阶层的联系。 在社会分层研究中，教育有时被作为一个分层标准，即教育背景的门槛作用。 如前文所述，国内有研究提出中间阶层或白领阶层的“三高”标准，其中的一个 “高”标准就是高学历。从泛义上理解，教育背景不仅是正规的学历教育，还包括 各种资格证书和培训。 这种教育背景的门槛作用体现在各个中间阶层群体上，比如公务员。尤军（23） 从大学毕业就进入机关单位工作，在访谈中他提到，以往政府机关对人才的重视程 度并不高。他刚毕业时，整个区机关里面有大专以上文凭的干部只有百分之二十左 右（当然，与其他地区相比，在当时来说这个比例已经比较高了）。机关里的骨干 力量是军队或兵团转业干部，对于科班出身的青年人来说，发展空间并不看好。但 从1995年之后，区里开始从高校直接引进毕业生充实机关，甚至包括研究生。从学 校里直接过来的多了，上面大环境在改变，区领导对人才发展战略开始比较重视， 也开始提拔这些“科班”出身的年轻干部。 现在，“大专以上文凭”成为公务员考试制度的正式标准，所有希望进入公务 员系统的人都必须具备大专以上文凭。而且招考职位的学历要求越来越高，在中央 机关中要求硕士学历的比例越来越多，甚至有逐渐替代本科学历主流位置的趋势， 博士学历要求在机关单位招录中也很常见。这样，从制度上订出了一道没有任何弹 性的学历筛选程序，没有学历资格根本不可能通过初审，也就不会有任何机会在后 面的程序中展示自己的素质和才能。随着对机关人员的“知识化”、“专业化”要 求提高，学历在公务员系统成为晋升的重要参考指标。可以预料，并随着时间的推 移，所有的公务员都将达到当前招录新进人员的门槛标准。所以，从公务员的筛选 机制角度看，文凭门槛比能力素质门槛还要重要。这些年来，一些官员热衷于拿学 历，就是这种学历门槛作用的体现。 另外，教育文凭的门槛作用有更广泛的延伸。比如尤军（23）提到，在机关里 同一所大学的毕业生有天然的亲和力，高层领导在提拔干部时很自然就会倾向那些 校友。其实不难理解，文凭所代表的不仅是能力、技术与知识，同时也是为出身者 所授予的身份标志，是学校声誉、传统所积淀于个体身上的特殊气质、态度与品味 这类“软”资本，众多校友可以由此组成一个庞大的社会关系资源网络。 “事业人”主要是专业人员，他们如果没有一定的专业教育背景，一般不能胜 任工作。同时，我们也不可忽视，在事业单位往往要评职称，其中学历是一个重要 的硬指标。学历往往还和其他一些利益相结合，比如在评定分房资格的时候，学历 因素可以与工作年限、职位等一样加分，学历是申请研究项目的重要参考，等等。 随着国家整体学历水平的提高，事业单位对学历的要求也在提升。比如本来要求大 学文凭的职位，现在要求硕士，甚至博士。这并不表示较低学历的人做不好这个职 位，但这种门槛硬生生将所有不够学历标准的人摒弃在门槛之外。比如，华林（11） 是在拿到硕士学历之后才有机会应聘现在所任职的中学老师职位，实现了调到北京 的愿望。当前，有大学学历而且有相当教学经验的人很多，如果他没有这个学历， 他也就没有任何优势，根本不会有这种留京的机会。但这并不表示这个职位非要硕 士学历才能做得好，也不是他在拿到学历后比之前的教学水平有了质的提高。杨波 （20）说近年他所在的大学在招聘教师的时候全部要求博士学历，而且有些教师职 位还明文说明“洋博士”优先，或者直接要求留洋背景。是不是“土博士”一定就 比“洋博士”教学、科研水平差？肯定不尽然。但如果被挡在学历背景的门槛之外， 就根本不会得到证明的机会。这种情况对于事业单位的行政管理人员同样适用。 企业白领是市场海洋的游泳者，能力当然是决定性的。但有能力的人很多，关 键是如何设置挑选程序。一般的企业招聘技术和管理人员都要求大学学历，有些有 实力的公司甚至直接到名校开招聘会。设置这样的企业白领进入门槛，无非就是假 设文凭代表能力，名校文凭代表高能力，可以获得更高的招聘效益；同时，企业也 需要文凭，特别是名校文凭来彰显企业的实力。企业白领如果要改换工作领域，往 往需要各种热门的证书，这些证书也是文凭的形式。比如曹飞(09)就是通过律师考 试才开始进入律师行业的。 应天故事汇(gsh.yzqz.cn) 下一章　回目录