举世无双
老师说：“你说说‘举世无双’一词的含义。”
学生说：“举世’就是出世的意思，‘无双’，就是没有双亲。‘举世无双’就是指一出世就没了父母!”
眼皮最大
老师问：“什么东西最大?”
学生说：“眼皮最大。”
老师问：“为什么?”
学生说：“只需把眼皮一闭，全世界都被盖住了。”
课堂问答
“孩子们，谁了解骆驼不同于其它动物的特征?”
满堂沉默。老师进一步沉思，解释道：“意思是说，骆驼有什么东西是别的动物所没有的?”
一个学生终于开窍了，说：“小骆驼。”
事出有因
老师问：“你的作文《抢救亲人》为什么连一个标点符号都没有?”
学生说：“那么急的事来
不及停顿!”
名字不是抄的
老师问一个学生：“你的试卷是抄的吧?”
“是抄了一些，不全是抄的。”学生说。
“哪些地方不是抄的呀?”
“……我的名字不是抄的!”
借书
一个中学生对图书馆的工作人员说：“我想借一本书，可是跑了许多图书馆都没有找到。”
工作人员问他：“是一本什么样的书?”
中学生说：“在读书的时候成绩非常糟糕的名人传记。”
爱国心
几个学生躺在床上聊天。
甲说：“我的爱国心最强了。”
乙说：“我从来都不买外国货。”
丙说：“我从来都不看外国影片。”
丁说：“你们想一想，我自打入学以来，哪次英语考试及格了?”
铅印和影印
为了让新闻系学生懂得“铅印”和“影印”这两种基本的印刷方式，一个教师举行了一次示范。
首先，他叫一个漂亮的女大学生走到教室的前边，对她说：“请你涂上口红，接着吻我。”
一会儿，他指了指脸上的口红印，对大学生们说：“这就相当于铅印。”
接着，他从口袋里掏出一条白手巾，认真地把脸上的红印印在手巾上。他一边举起手巾，一边说：
“这就是影印。影印和铅印的效果很相似，可是过程却十分乏味。”
最难办
有一次上语文课，老师出了一个题目“记最难办的一件事情”。半个小时以后，很多同学完成了，但是李勇却连一个字都没有写。
老师走了过去，问李勇为何迟迟不动笔。李勇伤心地说：
“我最难办的一件事情，就是写作文。”
让人烦恼的事
“小杰是班里最淘气的学生，”班主任对女老师诉苦，“最使人烦恼的事情是，小杰从来都不旷课。”
抽象画
一所美术学院的期末美术考试时，一个学生的试卷交了一张白卷。
老师问：“画哪去了?”
学生说：“这儿!”他指了指白纸说。
老师问：“你画的是什么呀?”
学生回答：“马吃草。”
老师又问：“草哪去了?”
学生说：“马吃光了。”
老师问：“马哪去了？”
学生说：“草都吃光了，它还站在那里吃什么？”
妙语连珠
会计课的老师说了几个概念问题，学生回答得非常不理想，老师生气地说：“概念太差，将来毕业以后怎么胜任会计工作，更不能指望当上老板了。”
没想到，有一个女同学说：“我能当老板娘呀。”同学们哗然。忽然又传来一个女同学的声音：“当老板的娘也行呀。”
甜菜与咸菜
常识课上，一个学生问：
“老师，甜菜有什么用途?”
“甜菜能做糖。”老师说。
“我懂了!原来盐是用咸菜做的。”学生说。
不要胡说
老师教育学生，任何事都要认真想想，假如能认真调查研究更好，不要信口开河地胡说。接着，老师问：“官渡之战是怎么一回事?”
“老师，我没有参加过官渡之战。”一个学生认真地说。
把最重的推下去
学生会举办一次有奖征答，题目为：
五个名人坐一个气球，五个人分别代表其领域的最高水平：文学家，化学家，物理学家，医学家，气象学家。
气球忽然遇到了大风暴，必须把两个人推下去，才有可能保证气球的安全，把哪两个人推下去呢?
很快，学生会接到了很多答案。答案大多洋洋洒洒地分析论证各人的功过轻重，接着拿出了自己的看法。
不过，评审委员会却把头奖送给了一个一年级的小学生，他的答案为：
“把最重的两个人推下去!”
老鼠的寿命
老师问：“小强，你知道老鼠可以活多少年吗?”
小强说：“这个问题非常简单，那必须看猫的意见。”
以牙还牙
在一所小学里，有很多学生正戴着不锈钢牙箍进行牙齿矫正手术。
一天，老师试着引导学生回答什么叫“反哺”，于是举例问：“你们的父母花了很多钱替你们矫正牙齿，将来父母老了，你们就应该花钱替他们镶假牙了，这种情况叫做什么?”
有一位学生说：“以牙还牙。”
足球和爸爸
小刚的爸爸给小刚买了一个足球，他把足球带到学校去，玩得非常开心。
老师摸着小刚的头说：“你已经是学生了，不再是幼儿园里的孩子，应该懂得关心同学。把你的足球借给没有爸爸的小男孩，行吗?”小刚想了一会儿，说：“我不想借给他足球，还是借给他爸爸吧!”
学生的提问
顽皮的马刚由于上课经常开小差，在老师的提问面前经常哑口无言，因此被同学们称作“不知道”。
有一天，马刚想报复老师，问：“我看到一样东西，没有腿，从厨房的地板上面滑过，你说那是什么?”
老师想了很久，说：“不知道。”
马刚自豪地说：“那是水。”
数到一百再说
冬季的一天，上课了，语文老师背靠教室的壁炉站着，对学生们说：“说话前要多考虑，至少要数到五十下才说，重要的话要数到一百下。”学生们争先恐后地数起来“一……九十九、一百，老师的衣服着火了!”
倒霉
学期结束的最后一天，小张跑去找老师，让老师给他的成绩加分。
老师问：“为什么要加分?”
小张说：“我爸爸说了，假如我成绩考不好的话，就有一个人要挨揍了，我想老师应该替自己着想才是明智之举。”