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我们知道你将来可能出去住校，可能面对不同的环境，我们希望你能有最大的弹性，适应各种的状况。
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最近我们家的人，一下子变多了。
除了离开一年半的公公婆婆回来团聚，二姨、三姨也分别由台北和新加坡来到纽约，加上小姨出去度假，把两个孩子送来，使我们一下子成为了十四口之家。
这真是你最兴奋的时候，爸爸可以从你的眼睛里，看到一种少有的光彩，你和表弟在院子里玩扯铃，和二姨夫在地下室打乒乓，和小表姐去公园游泳，而且学会了照顾小奶娃，抱着三姨不到一岁的娃娃走来走去。
当然，你也因此耽误了不少事，总听你抱怨弹琴时表弟跑去乱敲琴键；做功课的时候，表姐又拉你出去玩，你好像很矛盾，既舍不得不玩，又怕误了功课。
昨天下午，大家要去游泳，你也显得很懊恼，要我们为你决定——去还是不去？
哥哥先说话了，说他小时候最痛恨的事，就是从窗户看出去，别的小朋友都在街上玩，自己却被逼得写中文。
“所以，妹妹应该去游泳。”哥哥说，“大家都去玩，她一个人做功课，多痛苦。”
妈妈想想，也说：“去吧！难得有个适合游泳的好天气，功课随时都可以做。”
于是，你去了游泳池。游了两个钟头才回来，直叫好过瘾。
只是，你晚上的脾气变得特别急，爸爸听得出来，你不论拉小提琴或弹钢琴，都显得有些浮躁，当爸爸问你：“真弹完了吗？”你却说：“都练好了，已经没得练了。”只是晚上睡觉，你又对爸爸抱怨人太多，使你不能安心练。
现在爸爸就要问你了，过去你的功课好、音乐好，是因为我们家特别安静、人特别少，还是因为你特别用功？特别聪明？
如果人一多，你就垮了，是不是证明你过去比人强，只是因为环境好，而不是因为你自己努力？
让爸爸说个故事给你听吧！
当爸爸小时候，就像你这个年纪，总代表学校出去参加演讲比赛。
训练爸爸的是一位姓裘的女老师，她不但教爸爸抑扬顿挫和各种手势，而且把爸爸带到一个特别的地方去练习。
你猜，那是什么地方？
那是学校的福利社。好多小朋友在那里买东西、吃东西，又叫又笑，爸爸却得站在他们当中，正经八百地演讲。
那裘老师为什么这样做呢？因为她怕爸爸怯场，怕爸爸在演讲时有一点吵，就分心，忘掉演讲稿，所以存心带爸爸到那个吵闹的环境练习。
爸爸前两年回台湾，还去民生国小找那位女老师呢！爸爸要谢谢她，用那个方法教爸爸，使我后来能在最吵闹的环境，仍然保持冷静。
再说个故事。
爸爸以前当电视记者，采访完下午的新闻，常常和摄影记者冲回公司，已经接近播新闻的时候了。
办公室里一团乱，打电话的打电话，剪接影片的剪接影片，大家叫来叫去、跑来跑去。我却得马上摊开稿纸，写新闻稿。
爸爸能不写吗？爸爸又能叫大家静下来，让我写吗？
当然不能！
幸亏有小时候在福利社演讲的经验，爸爸居然很快就适应了。
如此说来，现在家里人多，不也正是你适应在喧闹环境工作的好机会吗？
好孩子！晚上当你睡觉时，爸爸和妈妈看电视，常故意把门打开，让你听得到外面的声音。
我们也偶尔在你卧室开盏小灯、偶尔开盏大灯，又偶尔让它一片漆黑。
我们这样做是有目的的——
我们希望你不是豌豆公主，只因为厚厚的床褥子下放了一颗豌豆，而睡不好觉。
我们知道你将来可能出去住校，可能面对不同的环境，我们希望你能有最大的弹性，适应各种的状况，才不会像哥哥小时候，代表学校出去参加演讲比赛，因为睡不好而表现失常。
写到这儿，爸爸听见你正演奏贝多芬的音乐作品《给爱丽丝》，虽然表弟在地上爬，三姨和三姨夫在旁边逗小孩，奶奶和哥哥在高声说话，楼下又有乒乓球声传来，你却弹得好极了。
爸爸真高兴，因为今天在喧闹中，听到你宁静的情怀。
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