教学与管理·理论版
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2006年第1期
作文评语有效性偏低成因探析
作者:钱 华 周学红
作文评语是教师对学生的文章做质的描述后形成的一句话或一段话,是作文评价环节的一个有机组成部分。有效的作文评语不仅能挖掘学生的写作潜能,帮助学生提高写作水平,而且还能促进师生之间的有效交流。本文拟从心理学、写作学和教育学三个角度出发,对造成目前作文评语有效性偏低的原因作一初探。
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整理者:绝情谷 2009年3月
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