首页 -> 2005年第9期

体育课中合作学习的研究与探索

作者：马　莉

　　为了深化教育改革，全面推进素质教育，树立健康第一的指导思想，促进学生身心健康发展，推进体育教学的科学化进程，应当构建以学生为主体的模式，以便于适应当前的教学改革。我们在体育教学中，多年来根据学生的生理和心理特征，对健美操进行了一些实验性的探索，通过合作小组的学习，从而充分发挥了学生学习的主动性，培养了学生的体育能力和综合能力。

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