教学与管理·理论版
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2005年第8期
维高斯基社会互动理论及其对英语教学的启示
作者:孙 音
维高斯基(vysotsky)是一位在许多心理领域都做出伟大贡献的俄国心理学家。他为艺术心理学、发展心理学、教育心理学、病理心理学及神经心理学的研究注入一股新的活力。在发展心理学的领域内,他被视为辩证学派的代表人物,主张学习发生在与他人、与社会的互动中,知识则来自于人类的文化。从20世纪80年代开始,国外学者对他的认知理论进行研究,研究认知发展模式,用来指导儿童发展、指导教育。在教育教学的很多领域得到广泛运用。
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整理者:绝情谷 2009年3月
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