首页 -> 2005年第6期

基于多媒体课件开发的教学改革

作者：余金昌

　　在Internet上应用多媒体课件有两种方式。第一种是各种多媒体课件以软件资料库形式存放在Internet上，供学习者自由下载。学习者将多媒体课件下载到本地计算机，然后再运行该软件进行个别化学习。在这种模式中，Internet所起的作用类似于资料库的作用，实现这种作用的主要技术是FTP服务。第二种方式是直接在网上运行用Java语言编写的多媒体课件。由于Java语言编制的程序可被目前的主流浏览器解释执行，故可实现软件的跨平台运行，这对基于Internet的教学应用具有重要意义。因此，利用Java语言编写嵌在Web网页中的多媒体课件是Java应用程序开发的主要内容之一，也是目前开发网络多媒体课件的主流方向。由于它支持多媒体功能，因此，可将多媒体信息引进多媒体课件中并结合单机多媒体课件工作模式，从而真正营造一个基于Internet网络的个别化学习系统。这种教学模式的最大优点在于它有很高的性能价格比，一次编制CAI程序可以跨所有平台运行，成千上万的学习者几乎可以同时使用该软件。显然，这将极大地拓展多媒体课件所涵盖的范围。

本文为全文原貌　请先安装PDF浏览器　 原版全文