教学与管理·理论版
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2005年第6期
新手—熟手—专家型教师教学动机特点研究
作者:潘贤权 连 榕 李亚真
目前,国内外许多学者对新手—专家型教师的知识结构、问题解决、教学行为、教学效能感和教学监控能力等进行了大量的探讨,而对他们教学动机的研究却鲜有见之。
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整理者:绝情谷 2009年3月
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