首页 -> 2005年第5期

数学教学中实施有效开放的理性思考

　　课程改革是一项具有先进理念作为指导的，需要精心设计、合理实施的系统工程，有必要让理性精神贯穿始终，那就是实事求是，严格按科学规律办事，不搞形式主义，不盲目屈从权威。本文针对当前提倡开放式数学课堂教学模式中出现的一些情况，就数学教学中应如何处理好的几个关系问题，谈谈自己的思考。

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