首页 -> 2005年第5期

论中小学教师职业倦怠的成因及其对策

　　近年来的调查表明，我国中小学教师心理健康状况令人担忧，各种心理问题层出不穷。其中一个突出的问题就是职业倦怠现象。因此，关注中小学教师职业倦怠，探究引发教师职业倦怠的根源并寻找相应的对策以缓解职业倦怠，已成为当前教育界不容忽视的问题。

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