首页 -> 2005年第3期

科学教学中如何发挥学生的主体作用

　　新课程标准强调，要转变学生的学习方式，学生积极主动地去获取知识，激发兴趣，培养创新精神和实践能力。因此，我们在教学中要让学生有尽可能多的主体活动，引导学生参与获取或主动获取知识，并使学生的活动向设计性、探索性活动的方向发展。我在这方面做了一些有益的尝试，并摸索出一套行之有效的教学方法。

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