首页 -> 2005年第1期

论课堂交往的实现

　　交往是社会学、心理学、文化学、人类学、哲学等多学科共同研究的对象。在现代哲学视野中，交往不仅是人们相互作用的手段，而且是人们普遍的存在方式和发展方式。
　　如果把人类社会的实践分为生产实践和交往实践二类，那么课堂教学就属于交往实践。

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