首页 -> 2005年第1期
中学语文课外阅读调查的几点启示
作者:郑孝芬
当前,中学生的阅读状况不容乐观,其阅读量严重不足,用于课外阅读的时间极其有限。举例为证:以初二年级为例,新的《语文课程标准》附录的“课外读物建议”中列有14本具体书目,阅读过其中的五本及以上的学生的比率分别是:城市重点中学54%、城市普通中学32%、农村中学13%。再以高二年级为例,通读过《三国演义》的学生的比例分别是:城市重点中学43%,城市普通中学21%,农村中学19%;通读过《红楼梦》的学生的比例分别是:城市重点中学32%,城市普通中学9%,农村中学4%。
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