首页 -> 2005年第3期

实践——探究科学知识的重要途径

作者:刘海峰




  实践是检验真理的惟一标准,也是探究科学知识的重要途径。因此在科学教学中应为学生创造实践机会,拓宽实践途径,尽可能让学生去实践、去自行探究科学的秘密,从而获得科学知识。


本文为全文原貌 请先安装PDF浏览器  原版全文