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六九


  我想了想:“不行,别看是端盘子,挺长见识呢,我舍不得辞。”

  “你看你看,哪儿有你这么笨的人哪,别人想找学生还找不到呢,知道不知道,我给你介绍的这个人呀,特——有钱!是个律师,有名的,真的,不教可是白不教!”

  “律师?”我又想了想。那时我教的学生有岛本,田村,小野田,打工的时间已经减到3个晚上了,如果再减……我还挺舍不得的。

  “你呀,真是少见的人。这么美的差事还用得着犹豫吗。不管怎么着,教也罢不教也罢都得给我教!明天我就打电话告诉他,你教得了。”

  她这么热心,我真是哭笑不得:“好好好,教教教,可他的中文是个什么程度?”

  “程度?打生下来到现在不知道什么拼音字母勹,攵,冂,匚。英文倒是很溜。告诉你,他是东京大学毕业的,东——京——大——学,那可不是闹着玩儿的。”

  一听说还得从发音,四声开始教,心里更不乐意:“那位律师,他怎么想起学中文来了呢?”

  “那你自己去问他吧,我可没打听。其实你管他为什么呢?挣你的钱不就得了。“

  就这样,带着好几分的不情愿,几天之后的一个晚上,我站在学校门口等待这位素不相识的律师先生来跟我见面。无聊地张望着门口来来往往的行人,我无意识地在心里想象着”律师“的形象:满头银发,浓密的大络腮胡子,戴着金丝眼镜,一身黑漆漆的长袍……这位,不象。那位,也不象。谁好象都长得不象”律师”。

  正等得不耐烦,见一个长长的人影履匆匆地朝校门走来。刚要进门,却突然收住了脚步,打量起站在门口的我来。我便也打量他:日本人中少有的瘦高个儿,大长腿,身上是套十分潇洒的浅灰色西装,留得半长的头发托着瘦瘦的脸盘,目光十分锐利。他相当年轻,绝对不到四十岁。

  “请问,你是不是——”他先发问了。

  我立刻点点头,“对,您是——”

  “我就是饭沼春树,这是我的名片。”

  这么说,他就是那位律师先生——我的学生了,一时竟有些不知所措:

  “那么,请到我们的教室里坐吧,同学们全都回家了。”

  “你还没有吃晚饭吧?一同去吃晚饭,好不好?”他挺干脆地邀请我。

  “总得先把学习的事商量完了吧。”

  “没有那么严重,边吃边商量,走。”他迈开步子便朝路上走去。我只好一溜小跑地追上他。

  “去新宿吃饭怎么样?”他站在车流汹涌的大道边问我。

  吃顿饭还要跑到新宿?!

  “新宿不远吗?”我拐着弯儿表示异议。

  他却不作理会。朝一辆出租车一挥手,那车停下了,打开门。他示意我先上,我只好钻进去,心想:明明旁边就是地铁,为什么要坐这贵得惊人的出租车呢?他随着我也上了车。对司机说:

  “去新宿XX饭店。”

  看来,这是一个什么全是他说了算的人。给这样的人当“老师”,恐怕有点儿麻烦呢……

  “来日本几年了?”

  “一年。”

  “哦?你的日文进步很快嘛。我也打算用一年左右的时间达到自由使用中文的程度。”

  什么?一年左右?就凭这点业余时间?

  “这……不太……”我支支吾吾地不知如何回答。

  “你是说不可能?怎么,看不起我?你不也才来了一年左右吗?我就是想在一年时间达到你目前这种程度。”

  “好的,我一定尽力。”虽然嘴上这么说,心里却在想——我这一年是天天泡在日本语学校里啃出来的呀。你有这时间吗?

  “你听,我是这么想的。关键在于学习方法,也就是教的方法问题。你是怎么教别人的,我不知道。但是对于我,你可以采取这样的教法。”

  你看,还不是得听他的。我这个老师不过是他的“傀儡”罢了。在幽暗的小汽车中,只听他在滔滔不绝地说着:

  “首先,日文和中文的汉字大致相同,学起来并不困难。所以,这一年里你不必花时间教我中文汉字,把这个时间省出来。”

  “但是中文的汉字与日文的有很多地方不一样,写法啦,意义啦……”我立刻表示反对。

  “这我知道。”他丝毫不让步“但我不是欧美人,掌握汉字对我来说很容易。如果我想学,只需把中文的汉字表与日文的放在一起一对照,顶多两天就会了。何必象小学生似地一个字一个字地去写去记呢?”

  我不能同意他的意见,但显然与他争是没用的,便不再吭气,听着他教给我“如何教他中文”的方法。

  “咱们的学习不能光坐在教室里啃书本。那东西适当地啃一啃就可以了,坐在教室里学的东西永远活不起来。很多日本人学了半辈子外语还是说不了,听不懂,就因为他们不了解这个道理。我可不想象他们似的。我喜欢实物教学,实地教学。比方说,我们一同在饭馆吃饭时,你就边吃饭,边把有关的中文教给我,名词啦,动词啦。我们现在在坐车,你又可以把这一类的中国话教给我。这样学来的东西记得住,又马上能用得上。我还打算不久之后去中国实地学习呢。当然,你这个老师也得跟我一同去。”

  汽车已经进入新宿。街道两旁花花绿绿的灯火目不暇接。我好奇地东看西看着,耳旁还响着律师先生的话音:

  “可能的话,喂,你听着没有?从我们学习的第三个月开始,你完全使用中文跟我讲话,日文一句不准说,怎么样,签订这么个协议。”

  我又叫他震住了。学习三四个月才能掌握多少单词文法呀?我全讲中文他能听懂?莫非他真以为自己是个天才不成?可我不能当面驳他:

  “我当然愿意讲中文,问题是你听不懂,怎么办?”

  “你不要管我懂不懂,你只管讲你的,我自然会习惯的。不这样,长进不了。怎么样?同意了?”

  “好,同意!”看他决心这么大,我倒真的有点感动了。


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