应天故事汇_三字经译注

二十四

　　*这部分介绍的是中国古代的重要典籍和儿童读书的程序，列举的书籍有四书、六经、三易、四诗、三传、五子，基本包括了儒家的典籍和部分先秦诸子的著作。

　　[原文]凡训蒙,须讲究①。详训诂，明句读②。

　　［注释］

　　①训蒙：即启蒙，对儿童进行启蒙教育。　讲：讲解。　究：考究。　

　　 ②训诂：用当代话解释古书中词句的意义。　句读：古代称文辞停顿的地方为句或读。

　　［译文］

　　教导刚入学的儿童，必须把每个字都讲清楚，每句话都解释明白，并且使学童读书时懂得断句。

　　[原文]礼乐射，御书数。古六艺，今不具。唯书学，人共遵。既识字，讲说文。有古文，大小篆，棣草继，不可乱。若广学，俱其繁，但略说，能知原。（注：《三字经》早期文本没有这一段。）

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